课堂上可以采用趣味游戏、视频动画等方式来传授知识。
让孩子多做一些趣味数学题,鼓励孩子和老师进行探讨。
讲课时要由易到难,因为人都有畏难心理,一开始就遇到难题容易让孩子丧失学习兴趣甚至丧失学习信心。
1、不乱买辅导书。
关于数学,我一本辅导书都没买(高三),从高三发的第一张卷子起到最后一张我高考结束后全部留着,厚厚的三打。这些卷子留好后你从第一张看的时候和辅导书是一样一样的,因为高三复习的时候都是按章节来的,所以条目很清晰。
2、每一张卷子不留题。
不留错题和不明白的题,把每一个题目都弄明白,不会的就去问别人问老师。我们老师当时特别喜欢给我们做模拟题,都是他做了的题然后剪贴出来的卷子,所以每道题都很好也是我说过不留题的原因。因为做套题的时候就算你很多都不懂,但是选择题中的集合那些题总都会做,不至于像做导数数列那些单元的卷子一样欲哭无泪,所以可以多做套题来增强自己的信心。
3、整理错题。
这个其实真的挺重要,但我前面也说过,我是一个超懒的人,所以我没有做 但是我在后期快三模的时候意识到了这个的重要性,所以把所有卷子集中起来把错题回顾了一遍,不一定动笔(太懒)去做,在脑子里想一遍,一般只用不到一分钟一道,这个时间什么时候都抽得出来的。高三后半年,把每一次考试的错题搜集起来,积累的就是考试精华。