学科方向:对推动学科发展、科技进步,促进我国经济、社会、文化发展和国防建设具有重要意义;
学术队伍:有在所在学科学术造诣高、有一定国际影响或国内公认的学术带头人,有结构合理的高水平学术梯队;
人才培养:培养博士生的数量和质量于全国同类博士点前列;
科学研究:已形成有较大影响的学术特色,取得一定数量较高水平的研究成果,对经济建设和社会发展作出重大贡献,且承担具有重要理论和现实意义的研究项目;
条件建设:教学、科研条件居全国同类学科先进水平,具有较强的与相关学科相互支撑的能力和获取国内外信息资料的先进手段;
学术气氛浓厚,国际、国内学术交流活跃。
1.国家重点学科代表着同专业最高水平;国家特色专业是指一所学校的某一专业。
2.国家重点学科的含金量是要比国家特色专业要高的。
3.国家重点专业是筛选出来的,数量很少,分国家级和省部级;特色专业一般是根据学校的传统和特点而设置的,不能代表同类专业的最高水平。