肯定孩子分数之外做得好的部分。遇到成绩不好,孩子在那里焦虑,让你打她骂她,来可以看出她是一个很要强的孩子。你培养的这个孩子还挺要强,但是遇到这种与自己的目标或者理想不完全吻合的时候,她就出现这种情绪,我觉得也应该引起你的重视。
首先,平静下来,你别着急,原来是想去说,那么我们也还要去说,可以不就这次分数来说。分数有高有低,成绩有上有下。这都是很正常的,常在河边走,哪有不湿鞋。这次有可能孩子是失误了,没关系,可能是哪一个学科儿影响到你了,没事儿,找到原因,我相信我的孩子下次还能努力,还能上去。给孩子这样的信心。
再一个,你在家长会上说的时候,虽然这次成绩不是十分理想,但是孩子在家,比如说自己的事情自己做,有学习的好习惯,有自己读书的好习惯等等。在分数之外,孩子做的优秀的部分,你依然可以去谈。这样你可以给孩子更多的力量,让孩子感到,虽然这个分数不是很好,但是我做得很好啊。她从你这里还是能收获到这些力量的。
你要是说遇到这个问题,你看到分数不好你就不去了,孩子就知道,妈妈只认分数。孩子不让你去,那你再和她沟通。这个事儿,其实不大,但是呢,通过你和她沟通的结果让孩子学会应对自己面前出现不如意的时候,我应该怎么去做,我觉得这是一个更重要的一个点。
多沟通,多交流。很多问题的产生,都是因为没有及时的沟通导致的,这个时候我们就要多和孩子进行沟通,了解孩子的想法,好的想法鼓励他坚持,不好的想法教他如何换正确的思路。
告诉他高中学习的重要性。高中会面临高考,考一所什么样的大学,基本直接决定了以后工作和人生的走向。高一是高中的起点,很多知识的基础都在高一产生,如果高一荒废了,之后是很难补上的,所有高一是很关键的一年,要让孩子知道高一的重要性,让他好好学习,正确对待高一生活。