高三数学只有30分,是非常差的一个成绩,这个成绩如果想要逆袭的话,是不可能,只能做一些题目再提高一点。
高中的数学更加注重逻辑思维能力,不在乎自己做了多少试题。关键是要多思考,多联想。要把知识系统的串联起来。搞清楚个部分知识的内在联系,这就要求 梳理知识框架构建的时候合理准确。在看书的时候不仅仅局限与课本上的内容,要联系以前学过的知识。每一部分都是紧密联系的。
举例;学习了函数以后要知道函数的概念的引入,极其准确的叙述。这是第一步。接下来是函数的表示方法和函数的基本三要素。即:函数表达式的确定,确定了函数的表达式以后要联系实际,确定函数的定义域和值域。
而在定义域和值域方面要考虑最常见的方法。要注意的问题和特别容易出错的地方。这些都是课本上没有的,需要自己细细的去琢磨。接下来是函数的性质。 在以后学习的具体的函数都是从这几方面来研究的。
掌握每一个公式定理
做课本的例题,课本的例题的思路比较简单,其知识点也是单一不会交叉的,如果课本上的例题你拿出来都会做了,说明你已经具备了一定的理解力。
做课后练习题,前面的题是和课本例题一个级别的,如果课本上所有的题都会做了,那么基础夯实可以告一段落。
进行专题训练提高数学成绩
做高中数学题的时候千万不能怕难题!有很多人数学分数提不动,很大一部分原因是他们的畏惧心理。有的人看到圆锥曲线和导数,看到稍微长一点的复杂一点的叙述,甚至看到21、22就已经开始退却了。
这部分的分数,如果你不去努力,永远都不会挣到的,所以第一个建议,就是大胆的去做。前面亏欠数学这门学科太多,就算让它打肿了又怎样,后面一点一点的强大起来,总有那么一天你去打它的脸。