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历史的选课人数要比物理多很多，所以历史的赋分肯定要比物理具有优势，而且选物理的多是学习较好的学生，在赋分的时候容易出现学霸互掐的现象。这就是历史比物理赋分高的原因。
等级赋分制优势
在等级赋分中是否占优势和选课的人数有着直接关系。这里以北京赋分制为例子，北京赋分制是5等21级。把学生每门科目的原始成绩按照分数高低进行排名，再按照排名将1%-15%，16%-50%、51%-84%、85%-99%、99%以下划分成A、B、C、D、E五个等级。A、B、C、D四个等级内又按照不同的比例分成5个小的等级。根据学生卷面分数的排名和报考科目的总人数，确定学生属于哪个等级内，再根据每个等级对应的分数给予赋分。 比如李同学选择化学，全市选择化学的学生共计20000名。王同学选择了生物，全市选择生物的共计10000名。李同学得A5赋分值是88分，排名在2200-3000名。王同学想要得88分，他就要达到排名是1100-1500名。只有达到这个排名才能和有李同学有一样的竞争力。所以，只有所选的科目的人数多，才越容易被赋分。
为什么要将物理和历史作为首选科目
把物理和历史作为首选科目，有两方面的原因：
一方面，高校、中学和学科专家普遍认为，在高校人才培养中，物理是自然科学类专业的基础性学科，历史是人文社会科学类专业的基础性学科。高中阶段学习物理或历史科目是大学阶段学习自然科学类专业或人文社科类专业以及相关交叉学科专业的重要基础。因此，将这两个科目作为首选科目，有利于高校相关专业对学生的培养。
另一方面，各地中学办学条件存在一定差异，将物理和历史作为考生首选的科目之一，可以与现有师资、教室等条件有效衔接，引导不同地区、中学的学生合理选择学习科目，科学规划学业生涯，为进入大学继续深造奠定坚实的专业基础。