1、制定的目标要适度
班组长在给班组团队制定目标时,不管是定量还是定时的目标,都要注意适度。
目标不能太高,超出班组成员的能力的目标肯定是无法完成,会给他们带来挫败感,打击大家的积极性。
目标也不能太低,班组成员如果都能够轻松完成,大家就会因为没有成就感,而失去挑战的积极性。适度的目标同时配以合理的奖励,能够很好的维持团队的工作激情。
2、管理上要宽严适度
班组长要跟班组团队成员保持好一定距离,在管理上不能过于宽松,不是就无人听管。同样也不能过于严厉,那么大家就会因为害怕而疏远你,这样就无法很好了解到团队的问题。
所以班组长在与组员相处是要保持距离,但同时要积极去了解组员的想法,做到该宽时宽,班员才能充分理解你的态度、你的心情;该严时严,班员才不敢随随便便、掉以轻心!
3、要掌握适度的沟通方式
班组长在进行团队管理时要做到公平赏罚,不能评个人情感去做判断。对于要表扬的人要及时鼓励,对于要批评的人要给予惩罚,要努力做到对组员的评价是公正、准确的。
如果问题出于班组长本身,那么要勇于去承担责任。在面对组员的集体要求下,在不违反规定的前提下可以适度妥协。
公平管理,互相体谅,能够很好的增强班组团队的协助精神。
1、全面负责班委会工作,负责每天登记考勤和管理课堂纪律。
2、及时传达学生会的决议、通知。
3、主持班委会工作会议和班集体大会,根据上级团组织、学生会的指示精神、工作部署及班集体会议决议,制定班级工作方案,并督促和检查工作方案的实施和执行情况。
4、向班集体大会报告工作。
5、及时向班主任反映本班学生的思想、生活、学习等各方面的情况,大小事务必须要与班主任充分协商,带领班委会为营造优良班风做好工作。
6、配合班主任做好本班的各项评优工作。
7、与班委会各委员保持密切联系,明确分工,协调关系,帮助、指导、督促、检查班委会成员做好分管工作。
8、与团支书保持密切联系,商讨、处理班内重大问题,相互支持,协调工作,积极配合团支部书记开展团的工作。
9、领导班委会做好班集体管理工作。