年份 | 省份 | 文理科 | 批次 | 专业 | 分数线 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 财务管理(民族院校(不区分民族成分)) | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 地理科学(师范类,民族院校(不区分民族成分)) | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 电子商务(民族院校(不区分民族成分)) | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 生物科学(师范类,民族院校(不区分民族成分)) | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 物理学(师范类,民族院校(不区分民族成分)) | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 小学教育(科学与数学)(师范类,民族院校(不区分民族成分)) | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 学前教育(师范类,民族院校(不区分民族成分)) | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 英语(旅游英语方向)(民族院校(不区分民族成分),招英语考生) | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 英语(师范类,民族院校(不区分民族成分),招英语考生) | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 本二批 | 地理科学(师范类,民族院校(不区分民族成分)) | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 本二批 | 俄语(民族院校(不区分民族成分)) | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 本二批 | 法学(民族院校(不区分民族成分)) | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 本二批 | 酒店管理(民族院校(不区分民族成分)) | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 本二批 | 社会工作(民族院校(不区分民族成分)) | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 本二批 | 思想政治教育(师范类,民族院校(不区分民族成分)) | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 财务管理 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 物理学(师范) | 0 |
2019 | 贵州 | 文科 | 本二批 | 汉语言文学(师范) | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 化学(师范类) | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 数学与应用数学(师范类) | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 物理学(师范类) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 生物科学(师范) | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 英语(师范)(只招英语语种考生) | 0 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二批 | 物理学(师范类) | 0 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二批 | 生物科学(师范) | 0 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二批 | 财务管理 | 455 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二批 | 计算机科学与技术(师范类) | 459 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本二批 | 英语(招英语考生)(师范类) | 479 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科批 | 财务管理 | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科批 | 数学与应用数学(师范类) | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 本科批 | 小学教育(中文与社会)(师范类) | 0 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 计算机科学与技术(师范类)(办学地点:合作市) | 413 |
2019 | 宁夏 | 理科 | 本二批 | 财务管理(只招少数民族考生) | 0 |
2019 | 宁夏 | 文科 | 本二批 | 学前教育(师范)(只招少数民族考生) | 0 |
2019 | 青海 | 文科 | 本二批 | 汉语言文学(师范类) | 0 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 化学(师范类) | 469 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二批 | 物理学(师范类) | 0 |
2019 | 陕西 | 理科 | 本二批 | 生物科学(教学地点:甘肃省甘南藏族自治州合作市知合玛路233号甘肃民族师范学院) | 0 |
2019 | 陕西 | 文科 | 本二批 | 汉语言文学(教学地点:甘肃省甘南藏族自治州合作市知合玛路233号甘肃民族师范学院) | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 计算机科学与技术(师范) | 0 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二批 | 化学(师范类)(只招英语语种) | 0 |
2019 | 云南 | 文科 | 本二批 | 汉语言文学(师范类) | 0 |
2019 | 云南 | 文科 | 本二批 | 思想政治教育(师范类) | 0 |
2019 | 重庆 | 理科 | 本二批 | 生物科学(师范类) | 0 |
2019 | 重庆 | 理科 | 本二批 | 数学与应用数学(师范类) | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 电气工程及其自动化(民族院校(不区分民族成分)) | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 俄语(民族院校(不区分民族成分)) | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 计算机科学与技术(师范类,民族院校(不区分民族成分)) | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 计算机科学与技术(移动互联开发)(民族院校(不区分民族成分),校企合作培养) | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 金融数学(民族院校(不区分民族成分)) | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 数学与应用数学(师范类,民族院校(不区分民族成分)) | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 网络工程(民族院校(不区分民族成分)) | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 网络工程(云计算方向)(民族院校(不区分民族成分),校企合作培养) | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 物联网工程(民族院校(不区分民族成分)) | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 本二批 | 财务管理(民族院校(不区分民族成分)) | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 本二批 | 电子商务(民族院校(不区分民族成分)) | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 本二批 | 文化产业管理(民族院校(不区分民族成分)) | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 本二批 | 英语(旅游英语方向)(民族院校(不区分民族成分),招英语考生) | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 本二批 | 英语(师范类,民族院校(不区分民族成分),招英语考生) | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二批 | 财务管理 | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二批 | 计算机科学与技术(师范) | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二批 | 生物科学(师范) | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二批 | 数学与应用数学(师范) | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二批 | 小学教育(科学与数学)(师范) | 0 |
2019 | 广西 | 文科 | 本二批 | 思想政治教育(师范) | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 生物科学(师范) | 0 |
2019 | 贵州 | 文科 | 本二批 | 小学教育(中文与社会师范) | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二批 | 学前教育(师范类) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 数学与应用数学(师范) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 物理学(师范) | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 汉语言文学(师范) | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本二批 | 数学与应用数学(师范类) | 0 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二批 | 化学(师范类) | 0 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二批 | 计算机科学与技术(师范) | 0 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二批 | 数学与应用数学(师范) | 0 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本二批 | 俄语 | 0 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本二批 | 学前教育(师范类) | 476 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科批 | 计算机科学与技术(师范类) | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科批 | 生物科学(师范类) | 0 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 小学教育(科学与数学)(师范类)(办学地点:合作市) | 417 |
2019 | 宁夏 | 理科 | 本二批 | 计算机科学与技术(师范)(只招少数民族考生) | 0 |
2019 | 青海 | 文科 | 本二批 | 学前教育(师范类) | 0 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 财务管理 | 468 |
2019 | 山东 | 文科 | 本科批 | 汉语言文学(师范类) | 522 |
2019 | 山东 | 文科 | 本科批 | 英语(师范类) | 522 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二批 | 数学与应用数学(师范类) | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | 本二批 | 思想政治教育(师范类) | 0 |
2019 | 陕西 | 理科 | 本二批 | 数学与应用数学(教学地点:甘肃省甘南藏族自治州合作市知合玛路233号甘肃民族师范学院) | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 化学(师范) | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二批 | 思想政治教育(师范) | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二批 | 学前教育(师范) | 0 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二批 | 计算机科学与技术(师范类)(只招英语语种) | 0 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二批 | 物理学(师范类)(只招英语语种) | 0 |
2019 | 重庆 | 文科 | 本二批 | 俄语 | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 动物科学(民族院校(不区分民族成分)) | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 动植物检疫(民族院校(不区分民族成分)) | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 化学(师范类,民族院校(不区分民族成分)) | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 人文地理与城乡规划(民族院校(不区分民族成分)) | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 水利水电工程(民族院校(不区分民族成分)) | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 本二批 | 汉语言文学(师范类,民族院校(不区分民族成分)) | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 本二批 | 历史学(师范类,民族院校(不区分民族成分)) | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 本二批 | 人文地理与城乡规划(民族院校(不区分民族成分)) | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 本二批 | 思想政治教育(民族团结教育)(师范类,民族院校(不区分民族成分)) | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 本二批 | 小学教育(中文与社会)(师范类,民族院校(不区分民族成分)) | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 本二批 | 学前教育(师范类,民族院校(不区分民族成分)) | 0 |
2019 | 广西 | 文科 | 本二批 | 英语(师范) | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 数学与应用数学(师范) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 化学(师范) | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本二批 | 生物科学(师范类) | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本二批 | 物理学(师范类) | 0 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 本二批 | 思想政治教育(师范类) | 0 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 本二批 | 英语(师范类)(招英语考生) | 0 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二批 | 数学与应用数学(师范类) | 0 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本二批 | 学前教育(师范类) | 0 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二批 | 生物科学(师范类) | 467 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二批 | 化学(师范类) | 473 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本二批 | 思想政治教育(师范类) | 477 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本二批 | 小学教育(中文与社会)(师范类) | 477 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科批 | 化学(师范类) | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 本科批 | 思想政治教育(师范类) | 0 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 汉语言文学(师范类)(办学地点:合作市) | 478 |
2019 | 宁夏 | 文科 | 本二批 | 汉语言文学(师范)(只招少数民族考生) | 0 |
2019 | 宁夏 | 文科 | 本二批 | 小学教育(中文与社会)(师范)(只招少数民族考生) | 0 |
2019 | 青海 | 理科 | 本二批 | 物理学(师范类) | 0 |
2019 | 青海 | 理科 | 本二批 | 小学教育(科学与数学)(师范类) | 0 |
2019 | 青海 | 文科 | 本二批 | 思想政治教育(师范类) | 0 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 生物科学(师范类) | 469 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 物理学(师范类) | 469 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 数学与应用数学(师范类) | 470 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二批 | 财务管理 | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二批 | 生物科学(师范类) | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二批 | 汉语言文学(师范) | 0 |
2019 | 云南 | 文科 | 本二批 | 学前教育(师范类) | 0 |
2019 | 重庆 | 理科 | 本二批 | 计算机科学与技术(师范类) | 0 |
注:分数线为0表示目前暂无数据。
中国少数民族语言文学(藏语)
培养德、智、体、美全面发展,“政治可靠、业务适切、扎根基层”,能够胜任藏区基础教育发展需要的藏语文教学、研究和教育管理工作者,以及从事企事业单位的管理、宣传、文秘、编译等工作的,适应服务区域经济建设和社会发展需要的应用型双语人才。
戏剧影视文学(藏语)
培养具备戏剧影视文学基本理论及戏剧影视文学创作能力、戏剧影视评论能力,能在国内各级电视台、广播电台、电影(译制)厂、影视制作公司、音像公司、报刊杂志社等文化传播机构,企事业公关宣传岗位,以及从事影视创作与评论、策划、编导、摄像、文化宣传、管理与公关、教学与研究等工作的藏汉双语专业人才。
文化产业管理
培养适应文化产业快速发展需要,具备较深厚的文化理论功底和丰富的人文知识,具有人文素质、创新意识、广阔视野、先进理念和社会责任,熟练掌握文化行政管理和文化企业经营专业知识,文化政策和法律知识,能够在文化管理机关、文化企事业单位、新闻出版机构、艺术产业机构、文化媒体、文化产业及相关产业等部门从事创意、经纪、管理、教育等工作的复合型应用人才。