类别 | 学科名称 |
攀峰学科(5个) | 数学 |
物理学 | |
教育学 | |
心理学 | |
植物学(二级学科) | |
优势学科(14个) | 化学 |
中国史 | |
地理学 | |
哲学 | |
中国语言文学 | |
光学工程 | |
世界史 | |
政治学 | |
生态学 | |
马克思主义理论 | |
体育学 | |
理论经济学 | |
法学 | |
公共管理 | |
特色学科(3个) | 外国语言学及应用语言学(二级学科) |
音乐学(二级学科) | |
美术教育(二级学科) |
“双一流”是指世界一流大学和一流学科建设。
一流大学:一流大学建设高校应是经过长期重点建设、具有先进办学理念、办学实力强、社会认可度较高的高校,须拥有一定数量国内领先、国际前列的高水平学科,在改革创新和现代大学制度建设中成效显著。
一流学科:一流学科建设高校应具有居于国内前列或国际前沿的高水平学科,学科水平在有影响力的第三方评价中进入前列,或者国家急需、具有重大的行业或区域影响、学科优势突出、具有不可替代性。
“双一流”建设具体分为三步:
第一步:到2020年,若干所大学和一批学科进入世界一流行列,若干学科进入世界一流学科前列;
第二步:到2030年,更多的大学和学科进入世界一流行列,若干所大学进入世界一流大学前列,一批学科进入世界一流学科前列,高等教育整体实力显著提升;
第三步:到本世纪中叶(2050年),一流大学和一流学科的数量和实力进入世界前列,基本建成高等教育强国。