(持续更新中)
贵州
专业名称 | 科类 | 计划数 | 录取数 | 录取志愿 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
少数民族预科 | 文史 | 60 | 60 | 1 | 507 | 493 | 498.2 |
理工 | 60 | 60 | 1 | 397 | 387 | 390.8 |
云南本科二批
专业名称 | 科类 | 计划数 | 录取数 | 录取志愿 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
教育学类 | 文史 | 1 | 1 | 1 | 541 | 541 | 541 |
农村区域发展 | 文史 | 1 | 1 | 1 | 535 | 535 | 535 |
旅游管理 | 文史 | 1 | 1 | 1 | 535 | 535 | 535 |
数学与应用数学 | 理工 | 1 | 1 | 1 | 475 | 475 | 475 |
化学工程与工艺 | 理工 | 1 | 1 | 1 | 467 | 467 | 467 |
地理科学类 | 理工 | 1 | 1 | 1 | 474 | 474 | 474 |
四川本科二批
专业名称 | 科类 | 计划数 | 录取数 | 录取志愿 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
历史学 | 文史 | 1 | 1 | 1 | 518 | 518 | 518 |
汉语言文学 | 文史 | 1 | 1 | 1 | 520 | 520 | 520 |
社会工作 | 文史 | 1 | 1 | 1 | 517 | 517 | 517 |
食品质量与安全 | 理工 | 1 | 1 | 1 | 459 | 459 | 459 |
物理学 | 理工 | 1 | 1 | 1 | 452 | 452 | 452 |
植物生产类 | 理工 | 1 | 1 | 1 | 446 | 446 | 446 |
经济统计学 | 理工 | 1 | 1 | 1 | 464 | 464 | 464 |
黑龙江本科二批
专业名称 | 科类 | 计划数 | 录取数 | 录取志愿 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
教育学类 | 文史 | 1 | 1 | 1 | 413 | 413 | 413 |
旅游管理 | 文史 | 1 | 1 | 1 | 412 | 412 | 412 |
英语 | 文史 | 1 | 1 | 1 | 412 | 412 | 412 |
农村区域发展 | 文史 | 1 | 1 | 1 | 407 | 407 | 407 |
历史学 | 文史 | 1 | 1 | 1 | 426 | 426 | 426 |
植物保护 | 理工 | 1 | 1 | 1 | 351 | 351 | 351 |
地理科学类 | 理工 | 1 | 1 | 1 | 357 | 357 | 357 |
飞行器制造工程 | 理工 | 1 | 1 | 1 | 358 | 358 | 358 |
材料物理 | 理工 | 1 | 1 | 1 | 354 | 354 | 354 |
数学与应用数学 | 理工 | 1 | 1 | 1 | 352 | 352 | 352 |
河南本科二批
专业名称 | 科类 | 计划数 | 录取数 | 录取志愿 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
汉语言文学 | 文史 | 1 | 1 | 1 | 527 | 527 | 527 |
教育学类 | 文史 | 1 | 1 | 1 | 524 | 524 | 524 |
思想政治教育 | 文史 | 1 | 1 | 1 | 524 | 524 | 524 |
酒店管理 | 文史 | 1 | 1 | 1 | 522 | 522 | 522 |
经济统计学 | 理工 | 1 | 1 | 1 | 473 | 473 | 473 |
水土保持与荒漠化防治 | 理工 | 1 | 1 | 1 | 455 | 455 | 455 |
植物保护 | 理工 | 1 | 1 | 1 | 454 | 454 | 454 |
数学与应用数学 | 理工 | 1 | 1 | 1 | 469 | 469 | 469 |
化学工程与工艺 | 理工 | 1 | 1 | 1 | 456 | 456 | 456 |
化学 | 理工 | 1 | 1 | 1 | 485 | 485 | 485 |
甘肃本科二批
专业名称 | 科类 | 计划数 | 录取数 | 录取志愿 | 最高分 | 最低分 | 平均分 |
历史学 | 文史 | 1 | 1 | 1 | 470 | 470 | 470 |
教育学类 | 文史 | 1 | 1 | 1 | 476 | 476 | 476 |
电子信息工程 | 理工 | 1 | 1 | 1 | 393 | 393 | 393 |
水土保持与荒漠化防治 | 理工 | 1 | 1 | 1 | 389 | 389 | 389 |
植物保护 | 理工 | 1 | 1 | 1 | 395 | 395 | 395 |
植物生产类 | 理工 | 1 | 1 | 1 | 387 | 387 | 387 |
体育教育
体育教育即狭义的体育,俗称“小体育”。它是教育的组成部分,是通过身体活动和其他一些辅助性手段进行的有目的、有计划、有组织的教育过程。
思想政治教育
思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。思想政治教育学的研究对象是人,它研究人的思想品德的形成、发展、变化的规律,以及向人们进行思想政治教育的规律。本学科强调理论联系实际,是一门综合性的应用学科。其主要研究方向有以下四个:思想政治教育原理与方法研究、马克思主义经典作家思想政治教育理论研究、中国共产党思想政治教育史研究(包括新时期思想政治教育的理论与实践)和中外思想政治教育比较研究。
水土保持与荒漠化防治
土保持与荒漠化防治专业作为多学科综合和交叉性学科,水土保持与荒漠化防治学科在2001年被教育部确定为国家级重点建设学科,其主要任务是解决我国对水土资源保护、改良和合理利用所提出的关键理论与技术问题,在生态环境建设、生态安全和水土资源开发与保护等方面有着宽广的研究和应用领域。
化学工程与工艺
化学工程与工艺就是研究化学工业生产过程中的共同规律,并用化学方法改变物质组成或性质来生产化学产品的一门工程学科。该专业具有两大特色,一是工程特色显著,对化学反应、化工单元操作、化工过程与设备、工艺过程系统模拟优化等知识贯穿结合,使学生具有设计、优化与管理能力;二是专业口径宽、覆盖面广,使学生具有从事科学研究、产品开发的能力,在精细化学品、涂料及应用、高分子化工与工艺等方面有研发和应用能力。