年份 | 省份 | 文理科 | 批次 | 专业 | 分数线 |
2019 | 福建 | 理科 | 高职专科 | 科学教育 | 307 |
2019 | 福建 | 理科 | 高职专科 | 学前教育(入学加修艺术模块,第一年就读永春校区) | 331 |
2019 | 福建 | 理科 | 高职专科 | 学前教育(入学加修英语模块,第一年就读永春校区) | 338 |
2019 | 福建 | 理科 | 高职专科 | 学前教育 | 344 |
2019 | 福建 | 文科 | 高职专科 | 学前教育(入学加修英语模块,第一年就读永春校区) | 415 |
2019 | 福建 | 文科 | 高职专科 | 小学教育(第一年就读永春校区) | 449 |
2019 | 广西 | 文科 | 高职专科 | 小学教育(师范,在永春校区办学) | 0 |
2019 | 广西 | 文科 | 高职专科 | 英语教育(师范) | 0 |
2019 | 贵州 | 文科 | 高职专科 | 小学教育(师范永春校区) | 0 |
2019 | 贵州 | 文科 | 高职专科 | 学前教育(师范) | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 小学教育(师范)(办学地点:永春校区) | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 学前教育(师范) | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 英语教育(师范) | 0 |
2019 | 江西 | 文科 | 高职专科 | 学前教育(师范类) | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | 专科批 | 学前教育(师范类) | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 专科批 | 小学教育(师范)(永春校区) | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 专科批 | 英语教育(师范)(泉州主校区) | 0 |
2019 | 新疆 | 文科 | 高职专科 | 小学教育 | 0 |
2019 | 新疆 | 文科 | 高职专科 | 英语教育 | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 小学教育(师范) | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 心理健康教育(师范) | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 英语教育(师范) | 0 |
2019 | 福建 | 理科 | 高职专科 | 心理健康教育 | 330 |
2019 | 福建 | 理科 | 高职专科 | 英语教育 | 372 |
2019 | 福建 | 文科 | 高职专科 | 科学教育 | 418 |
2019 | 福建 | 文科 | 高职专科 | 心理健康教育 | 421 |
2019 | 福建 | 文科 | 高职专科 | 学前教育(第一年永春校区就读) | 421 |
2019 | 福建 | 文科 | 高职专科 | 学前教育 | 428 |
2019 | 福建 | 文科 | 高职专科 | 英语教育 | 442 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | 小学教育(师范类) | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | 心理健康教育(师范类) | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | 学前教育(师范类) | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | 英语教育(师范类) | 0 |
2019 | 广西 | 文科 | 高职专科 | 学前教育(师范) | 0 |
2019 | 贵州 | 文科 | 高职专科 | 心理健康教育(师范) | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | 专科批 | 小学教育(师范类)(办学地点永春校区) | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 专科批 | 学前教育(师范)(泉州主校区) | 0 |
2019 | 云南 | 文科 | 高职专科 | 心理健康教育(师范类) | 0 |
2019 | 云南 | 文科 | 高职专科 | 学前教育(师范类) | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 学前教育(师范) | 0 |
2019 | 福建 | 理科 | 高职专科 | 学前教育(第一年就读永春校区) | 345 |
2019 | 福建 | 理科 | 高职专科 | 小学教育(第一年就读永春校区) | 383 |
2019 | 福建 | 文科 | 高职专科 | 学前教育(入学加修艺术模块,第一年就读永春校区) | 413 |
2019 | 贵州 | 文科 | 高职专科 | 英语教育(师范) | 0 |
2019 | 江西 | 文科 | 高职专科 | 小学教育(师范类) | 0 |
2019 | 江西 | 文科 | 高职专科 | 英语教育(师范类) | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | 专科批 | 英语教育(师范类) | 0 |
2019 | 新疆 | 文科 | 高职专科 | 学前教育 | 0 |
2019 | 云南 | 文科 | 高职专科 | 小学教育(师范类永春校区) | 0 |
2019 | 云南 | 文科 | 高职专科 | 英语教育(师范类) | 0 |
艺术教育
艺术作为人类文化的沉淀和人类想象力和创造力的结晶,具有极高的人文价值,艺术教育是培养人感知美、鉴赏美、创造美的能力的审美教育,其目的是促进人的身心实现和谐的发展;艺术教育还能够完善学生的人格,健全学生的自我意识。
英语教育
英语教育专业培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能,较熟练的英语语言运用能力,能够在中等学校进行英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者。