具体科目考试时间安排为:
6月7日:语文9:00至11:30;数学15:00至17:00。
6月8日:文科综合/理科综合9:00至11:30;外语15:00至17:00。
时间 | 6月7日 | 6月8日 |
上午 | 语文 (09:00:00-11:30:00) | 文科综合/理科综合 (09:00:00-11:30:00) |
下午 | 数学 (15:00:00-17:00:00) | 外语 (15:00:00-17:00:00) |
一、回归课本,总体理解教材
考生要回归课本,对教材的知识完整的浏览一遍,注意对教材知识宏观把握,可以多角度回顾课本内容。可以结合单元进行模块知识把握,可以结合某类主体或专项知识进行完整掌握。也可以结合考试当中的常考点和易错点进行重点理解。在平时考试当中,有些比较容易出现的知识错误要进行着重把握和理解,弥补自己知识储备上的不足。
二、分析错题,补齐知识短板
不要再大量做题,因为平时做的题目够多了,这时候应该把精力集中在以往考试中的错题上,可以把试卷按照学科进行分类,然后把所有试卷当中的错题进行分析一遍,查找自己答题存在的问题。如果是知识掌握不牢固,就需要把相关课本内容再复习一下。如果是答题技巧和审题方面的问题,就需要找出如何正确审题,提高自己答题和解题能力,积累答题经验。如果是粗心,就要给自己一个提醒,以后答题一定要细心,思考问题要全面,不能犯不必要的失误。
三、利用真题,学会答题技巧
这几年高考试题稳中有变,但是出题的模式和答题的规则基本上相同,在最后一周可以仔细研读高考试题参考答案和评分细则,了解答题方面的规范和要求,从而提高答题能力。在高考试题分析中,特别注意审题技巧和能力的提高,注意审题当中需要注意的问题,思考问题的角度和答案的完整性,注意材料中的关键信息提取、问题设问的角度和限定性词语,理解答案、材料和问题之间的关系,找出设问的角度和限定性,找准材料的关键信息点,结合材料联系教材内容,寻找答案要点,最终形成完整答案内容。