一、招生对象
已报名参加我省2020年普通高等学校招生考试或中职毕业生对口升学考试的考生。
二、招生专业及计划
1.招收参加普通高考报名的考生
专业代码 | 招生专业 | 学制 | 学费 |
520105 | 宝玉石鉴定与加工 | 3年 | 9800 |
560207 | 新能源装备技术 | 3年 | 9800 |
560309 | 工业机器人技术 | 3年 | 9800 |
560501 | 船舶工程技术 | 3年 | 9800 |
600302 | 国际邮轮乘务管理 | 3年 | 9800 |
600303 | 船舶电子电气技术 | 3年 | 9800 |
600309 | 港口物流管理 | 3年 | 9800 |
60405 | 空中乘务 | 3年 | 12000 |
600112 | 高速铁路客运乘务 | 3年 | 9800 |
610119 | 物联网应用技术 | 3年 | 11000 |
610205 | 软件技术 | 3年 | 12000 |
610207 | 动漫制作技术 | 3年 | 9800 |
610210 | 数字媒体应用技术 | 3年 | 9800 |
610212 | 移动应用开发 | 3年 | 10000 |
630201 | 金融管理 | 3年 | 9800 |
630302 | 会计 | 3年 | 9800 |
630503 | 国际商务 | 3年 | 9800 |
630506 | 报关与国际货运 | 3年 | 9800 |
630701 | 市场营销 | 3年 | 9800 |
630801 | 电子商务(跨境电商) | 3年 | 9800 |
630802 | 移动商务 | 3年 | 9800 |
640101 | 旅游管理 | 3年 | 9800 |
640105 | 酒店管理 | 3年 | 9800 |
650111 | 环境艺术设计 | 3年 | 9800 |
670203 | 应用英语 | 3年 | 9800 |
670203 | 应用英语(幼儿英语) | 3年 | 11800 |
670206 | 应用日语 | 3年 | 9800 |
670208 | 应用韩语 | 3年 | 9800 |
690202 | 人力资源管理 | 3年 | 9800 |
690301 | 老年服务与管理 | 3年 | 9800 |
690306 | 幼儿发展与健康管理 | 3年 | 11800 |
注:应用日语、软件技术专业招收日语、英语考生。
2.招收参加对口升学的考生
专业代码 | 专业 | 学制 | 学费 |
560501 | 船舶工程技术 | 3 | 9800 |
610205 | 软件技术 | 3 | 12000 |
610210 | 数字媒体应用技术 | 3 | 9800 |
630302 | 会计 | 3 | 9800 |
630801 | 电子商务(跨境电商) | 3 | 9800 |
640101 | 旅游管理 | 3 | 9800 |
640105 | 酒店管理 | 3 | 9800 |
630503 | 国际商务 | 3 | 9800 |
注:中职毕业生报考不受原专业限制。招收普通高中毕业生和中职毕业生的招生计划以省级主管部门公示的招生计划为准。
三、工作实施
(一)报名
1.报名时间
2020年5月16日—6月20日。
2.报名方式:2020年实行网上报名和现场报名两种方式。
(1)网上报名网址:http://www.dlfy.edu.cn。考生登陆学院官方网站,认真填写《大连枫叶职业技术学院2020年单独招生报名信息表》后提交(考生必须如实、清晰、完整、准确地填写个人报考信息表)。
(2)考生也可以直接到我院招生办现场报名。报名时间为8:30—16:00。
3.填报志愿
(1)普通高考报名:可填报四个专业志愿,设服从调剂志愿。
(2)对口升学报名:可填报两个专业志愿,不设服从调剂志愿。
4.资格审查:报名工作结束后,我院将对报名考生所提供的相关报名材料进行资格审查,不符合条件的考生将取消其录取资格。
5.缴纳考试报名费:通过资格审查的考生需缴纳考试报名费120元。退费根据学生实际学习时间,按照《辽宁省民办学校退费管理办法》(辽价发[2011]53号)相关规定办理退费。
6.准考证:通过资格审查并成功缴费的考生可于考试当日在网上下载准考证或到我院招生办现场领取准考证。
(二)体检要求
考生体检要求,参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定执行,学生报到后学院将安排统一体检。其中报考国际邮轮乘务管理、空中乘务、高速铁路客运乘务专业的考生须符合专业要求,具体参看我院招生章程。
(三)录取原则
1.根据考生录取成绩和招生计划,按比例分别划定最低控制线,达到控制线以上的考生可获得录取资格。对于录取成绩达到控制线以上,但综合素质与能力测试或技能测试低于60分的考生,将取消去录取资格。
2.对于取得录取资格的考生,按照考生报考的专业志愿,从高分到低分进行录取。专业安排实行“分数优先”的原则。
3.在总分相同的情况下,参加普通高考报名的考生按照英语、素质测试与能力、语文成绩排序录取;参加对口升学考试报名考生按照技能测试、专业综合课、语文、英语成绩排序录取。
4.根据录取原则提出预录取名单,报我院单独考试招生工作领导小组审核。
5.在我院官方网站公示预录取考生名单、上报辽宁省招生办公室审核备案,并邮寄录取通知书。
(四)考试安排
1.参加普通高考报名的考生
(1)考核分为“文化课+综合素质与能力”两部分。文化课考核方式为笔试,考试科目为语文、英语,各科满分均为150分;综合素质能力测试考核方式为面试,满分150分;总分为450分。
(2)考生录取成绩由文化课考试成绩+综合素质能力测试成绩+政策性加分三部分组成。
(3)应用日语、软件技术专业招收日语、英语语种考生;其他各专业不限制语种,以英语教学为主,其它语种考生慎报。
2.参加对口升学报名考生
(1)考核分为“文化课+专业综合课+技能测试”三部分。文化课和专业综合课的考核方式为笔试,考试科目为语文、英语、数学、专业综合课,其中语文、英语、数学的满分为80分、专业综合课的满分为60分;技能测试的考核方式为实操或上机考试(专业不同任选其一),满分150分;总分为450分。
(2)考生录取成绩由文化课考试成绩+专业综合课成绩+技能测试成绩+政策性加分四部分组成。
考试具体日程安排:
测试科目 | 测试方式 | 考试日期 | 考试时间 | 考试地点 | 招生对象 |
语文、英语 | 笔试 | 6月22日 | 9:00—11:30 | 学院本部 | 参加普通高考报名的考生 |
综合素质与能力 | 面试 | 6月22日 | 13:00—15:30 | 学院本部 | |
语文、数学、英语 | 笔试 | 6月22日 | 9:00—10:50 | 学院本部 | 参加对口升学考试的考生 |
专业综合课 | 笔试 | 6月22日 | 11:00—11:30 | 学院本部 | |
技能测试 | 实操或上机 | 6月22日 | 13:00—15:30 | 学院本部 |
3.面试
依照《大连枫叶职业技术学院2020年单独招生考试疫情工作方案》有关规定,在做好疫情防护的前提下,考生与面试官间隔一米以上进行面试。
4.违规处理
凡在单独招生考试过程中违规的考生,按教育部令第33号《国家教育考试违规处理办法》处理。
(五)成绩及预录取查询
考生可以通过学院官方网站查询成绩及预录取信息。
成绩查询时间为2020年6月24日;预录取查询时间为2020年6月28日—7月7日,录取备案时间为2020年6月27日。
3.成绩公布后,考生可拨打我院教务处电话0411-39992302申请成绩复核。成绩复核时间为2020年6月25日。
(六)命题管理
为组织和管理我院单独招生考试文化课和职业适应性测试命题工作,确保命题安全,保证试题质量,根据辽宁省教育厅关于开展2020年高等职业院校单独考试招生工作的通知》(辽教发〔2020〕6号),参照《辽宁省教育厅 辽宁省招生考试办公室关于进一步完善职业教育对口升学考试招生工作的意见》(辽教发〔2016〕37号)和《辽宁省教育厅关于公布2019年职业教育对口升学专业综合课考试科目和技能考核要点的通知》(辽教发〔2019〕2号),特制订相关细则。具体参看附件。
(七)宣传方式
我院通过学院官方网站、微信微博公众号、招生简章等方式进行招生宣传。
(八)新生报到和复查
1.录取新生按照我院规定时间报道,入学后三个月内我院将按照规定对新生进行入学资格、健康等方面的复查。
2.对在报名和考试过程中存在弄虚作假等违纪违规行为的考生,将取消其入学资格。
(九)其他
1.凡被我院录取的考生,按照省厅有关要求,不再参加普通高考、中职毕业生对口升学考试和录取。
2.按照省厅有关文件规定,通过单独招生考试录取的考生,在学习期间不得转学或转专业。
3.单独招生录取的学生与普通统招录取的学生享受同等待遇,毕业时可以参加辽宁省教育厅组织的专升本考试,就业时可以正常办理就业报到手续。品学兼优的学生可以享受国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金。贫困生可申请国家助学贷款。
四、联系方式
联系方式:0411—84899111(传真)、84899222
招生申诉举报电话:0411-86761304
网址:http://www.dlfy.edu.cn
官方微博、微信公众号:大连枫叶职业技术学院
大连枫叶职业技术学院是辽宁省政府批准、国家教育部备案,具有高等学历教育的普通高等职业技术学院。大连港务专修学院是辽宁省教育厅批准的唯一一所港务类高等教育机构,是辽宁省优秀学校、大连市诚信学校。2010年两院成功融合,在以高职教育为主的发展思路指引下,正向集职业教育、学历教育、继续教育、高教自考于一体的多元化方向发展,为不同层次的学生提供最合适的学习方案。