(一)增加每周课时总量,即根据学校教育教学实际,义务教育段学校可每天下午增加一节课,普通高中可每天在晚自习安排一个课时用于教学。不得额外收取费用。
(二)取消期中考试并尽可能压减不必要的平时检测。将需要停课举行的校内运动会、艺术节等大型活动改为灵活举行。暂停提供下午的校内课后服务。
(三)春季学期于7月31日(星期五)结束。暑假从2020年8月1日(星期六)至8月28日(星期五),共28天。
《通知》要求,法定节假日按国务院规定执行;学校要开展好线上、线下教学的科学评估和有效衔接,认真执行好课程计划,精准对接学情,有效组织教学,保质保量完成学习任务;各单位要按照调整后的暑假放假时间对本单位春季学期工作计划进行必要调整。
职业院校可根据上述规定及本校实际,自行调整暑假时间安排,报市教育局职业教育与成人教育科备案。
市教育局还对全市中小学2020年春季学期教育教学工作提出指导意见。
表格预习法
绘制表格,列出文章的重要组成部分、主要条目、关键问题的解决方法等方面内容的一种预习方法。通过预习,找出新课内容的重点、难点和疑难问题。表格预习法可用于单元预习,单节预习,某课预习。
质疑预习法
在预习过程中,对文章所阐述的观点、结论以及文中的某些说法进行质疑的方法。提出不理解的问题,通过思考、查资料、请教老师等方法,找出正确答案。
习题试解预习法
预习如果只看书,很多问题并不能被发现,这样的预习达不到理想的效果。预习不仅仅包括看书,还应包括做习题。