利处:
1、 以后三本院校毕业生在就业时,可以统称为本科毕业,不会再有观念上的歧视。从而淡化模糊二三本的等级界限。
2、对三本高分段考生而言,按原来二本、三本分别划线,只能上三本的考生,由于二、三本的合并,现在就有机会读公办的好一点的二本院校。
弊端:
1、二、三本合并最直接的影响是可能会增加填报志愿的难度。合并后,二本分数线会规模化下降,三本并入二本,原有的三本和二本的批次分数线就不存在了,随之而来,将会出现一个新的“二本线”。为了使二本和三本考生都在这个线内,这个新的“二本线”会低于原二本线。
2、对二本踩线生而言,二三本合并,上二本线的考生数量将扩大,原来略高于二本线的考生受到冲击最大。这部分人在分开招生的时候,有机会录取到二本院校,合并后这部分人再想上原来的二本院校就变得困难,即使在原来的三本院校里也未必会读到好学校、好专业。
3、三本并入二本,院校范围更大,体系更庞杂,地域分布广泛,办学特色各异, 好多学校从名称上相近或相似,难以区分。这对缺乏院校常识的考生家长来说是一个不小的挑战。
高考录取批次分为高考提前批、本科一批、本科二批、本科三批、专科提前批、专科一批和二批等。其中部分省份合并了本科二批和三批,部分省份合并了本科批次。
截止目前已经合并本科二批次和三批次,仅有本科第一批次和第二批次录取的省份:河南省、河北省、江苏省、内蒙古自治区、江西省、安徽省、湖北省、重庆市、四川省、广西自治区、云南省、山西省、陕西省、甘肃、新疆和西藏自治区。
合并了本科批次录取的省份:北京市、山东省、天津市、辽宁省、广东省、上海市和海南。
依旧保留本科第三批次的省份:黑龙江省、青海、湖南省。