1.预习(预习是提高成绩的必要一步,同时也是上课能快速进入老师思维的唯一方法,对于预习,要坚持)
2.课上(上课时不能有开小差等不良习惯,因为老师上课时说的都是精华,一旦错过了就是课后看书用了课上的几倍也是收效甚微;此外,还要勤做笔记,做笔记时要注意方法,要简明扼要,有疏漏的地方不要去管,等到下课后再去补上,上课切记要跟着老师的思路来)
3.课后(即复习,复习是抗遗忘的最好方法,具体步骤要因人而异)
4.作业(做作业时要先看/回想今天学的概念,然后在去做作业,这样的话效果好,此外,还要及时订正错题,建议建立错题本/最好一门学科一本/)
5.关于辅导书方面,辅导书是我们课堂内容的一个延伸和点拨,我个人觉得辅导书不能太多,一个是太多了没必要,另一个就是太多了会做不完的,购买辅导书最好挑选使用人多的。
6.每天及时扫除遗漏的知识。
了解自己的能力与现状。知己知彼方能百战不殆,首先应该了解自己的现状,只有自己最了解自己。知道哪里是弱点,只是没有得当的方法而已。了解自己的方法之一可以可以暗自和学习比自己好的人对比。
找出差距。一般来说,学习成绩容易稳定在一定的范围,这一方面是自己的心理暗示,另一方面可能是到了自己学习的瓶颈,这时候需要找出自己与别人的差距,其实最好的学下方法就是与别人竞争。
找出竞争对手并模仿。对手是最能促进自己进步的,找竞争对手的时候最好是比你好,但是能够在短时间追的上的那种,能够做的就是“模仿”,因为你学习没有他好的原因就是你的习惯应该是没有他好。
形成自己的学习习惯。习惯才是拒绝不良嗜好的最佳法宝,别人都禁不住玩的诱惑的时候,你能够学习,别人都去网吧玩游戏的时候,你能够完成今日任务。慢慢的,就知道自己该干什么不该干什么了。习惯才是最大的动力。像大学中,别人都堕落,由于你习惯了学习,所以能够自觉地到自习室学习,当然,什么奖学金和奖励自然基本归你。
另外,针对某一科目的提高上,在提升科目的下边,分两栏,一栏写你的弱点称作“弱项栏”,一栏写出你已掌握的知识点称作“强项栏”。在弱项栏,写出你在这科上的弱点,即经常丢分的知识点(在这个问题上你考试经常丢分);在强项栏,写出你考试中不会出错、一旦见到这类题目就会做的知识点。(说明:这一环节就是将自己所有问题列出来的过程,相当重要。)