消除恐惧心理
孩子偏科,数学成绩差,多是对数学存在恐惧心理,害怕学习数学,在课堂上不敢发言,生怕自己说错了,解决孩子的恐惧心理是第一步。
树立学习信心
孩子偏科,数学成绩差,说明孩子对自己学习数学没有信心,总感觉数学很难学习,学不会,慢慢就放弃了数学,可以从简单的数学试题开始做,逐步培养孩子的自信心。
打好数学基础
数学成绩差,说明孩子没有打好数学基础,数学知识有很强的联系连贯性,一旦有一个年级阶段没有学好,就会影响以后的学习,所以要知道孩子是那个年级阶段的数学知识没有学好,赶紧给孩子补上去。
数学学习时间比重大点
数学成绩差,就在日常的学习上,把时间向数学学科偏重一下,多学习一下数学,不能因为成绩差,就放弃了,不学习了,只学自己感兴趣的科目。
认真听认真记多请教老师
数学成绩差,说明孩子在课堂上也不敢发言,上课注意力也不会很集中,听不懂,鼓励孩子认真听,认真记,不懂的时候多请教老师或同学,多问,敢问,这样才能提高。
一、你先从心里面树立去自信,相信你自己能一定能学好数学;
二、你要满满培养你学习数学的兴趣,可以多看看与数学有关的游戏,或是有趣的材料等;
三、老师上课的时候,一定要仔细听,因为老师讲的都是重点、难点;要是有没听懂的地方,可以先记下来,待下课了,可以向同学们请教;
四、其次是多做些题目来提高自己的解题水平,尤其是你的解题的思维。毫无疑问,肯定会有你不会的题目,在考试中,能否取得高分,就是看你能从这些不会的题目中再挖取多少分。做题循序渐近,先难后易。拿到一个题,你先问问这几个问题:第一,这个题给与了哪些已知量?第二,这道题需要你求什么?第三,未知量与要求的未知量之间存在哪些关系,也就是考试考了哪些知识点?这样,就算你再不会,你心里至少也有了几分底气。
五,做错题了,遇到不会的题了,不要放弃,准备一个笔记本,把他们记录下来,每次练习题、考试等不会的,做错的,整理出来。你会发现,不会的题,有很大的重复性。你每天花一定的时间去解答这些题,直到你完全掌握了解题方法。日积月累,你的本上不会的题自然而然也就少了。
六、通过你的老师、或是书店了解下,哪些资料比较合适。因为资料的难易程度不一样。选择一本适合你的资料也很重要。