高中地理必修一重点知识有哪些

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高中地理必修一有哪些知识点

宇宙中的地球：

1、天体和天体系统：天体是宇宙间物质的存在形式，各种天体相互吸引、相互绕转形成天体系统。天体系统（由小到大）：地月系和其他行星系，太阳系和其他恒星系，银河系和河外星系，总星系。(河外星系不包含太阳和地球)

2、地球是地月系的中心天体，也是太阳系、恒星系以及总星系的一部分，月球是地球唯一的卫星。

3、太阳系由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质构成。

4、日地平均距离为1.5亿千米。银河系中像太阳这样的恒星有1000多亿颗。银河系外有大约10亿个同银河系相类似的天体系统。

5、宇宙中最基本的天体是恒星和星云。

6、太阳系中九大行星的顺序：水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星，冥王星。(冥王星已降格为矮行星)

7、星云由气体和尘埃组成，呈云雾状外表，主要成分是氢和氦。

8、流星体、流星群和流星雨。

9、彗星是在扁长轨道上绕太阳运行的质量很小的天体，呈云雾状外表。

10、地球是太阳系中一颗普通的行星：

从运动特征看，地球与其他八大行星十分相似，即共面性，近圆性，同向性；从结构特征看，地球与水星、金星和火星被称为类地行星(质量、体积相差不大)。木星和土星是巨行星，天王星和海王星属远日行星(冥王星已降格)。

11、地球是太阳系中一颗特殊的行星：

⑴地球是宇宙中唯一存在生命的天体。

⑵地球上存在生命的条件：

宇宙环境：①公转轨道固定，互不干扰，安全；②太阳光照条件相对稳定。

自身条件：①日地距离适中，使地球表面有适于生命过程发生和发展的温度；②地球的体积与质量适中，从而形成地球的大气层，经过长期演化形成为适合生物呼吸的大气层；③原始地球体积收缩和内部放射性元素衰变产生热量使水汽逸出形成原始的海洋。

12、太阳辐射的概念：太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量。(太阳能量来源于太阳内部的核聚变反应，光球、色球和日冕属于太阳的大气层)

13、太阳辐射对地球的影响。
(1)直接为地球提供光和热资源。

(2)维持着地表温度，促进地球上的水、大气运动和生物活动的主要动力。

(3)煤、石油等矿物燃料是地质历史时期的太阳能。

(4)太阳辐射能是一种新能源，是太阳灶、太阳能热水器等的主要能量来源。

14、太阳活动的概念和分类：太阳大气层由外到里分为日冕、色球和光球。太阳大气经常发生大规模的运动，称为太阳活动。主要有光球上的黑子、色球层的耀斑和日珥、日冕层的太阳风。最主要的太阳活动是黑子和耀斑，是太阳活动的重要标志，活动周期约11年。

15、太阳活动的影响

⑴干扰地球电离层，影响无线电短波通信。

⑵干扰地球磁场，产生磁暴现象，使指南针无法正确指示方向。

⑶影响地球的天气和气候。

⑷高纬地区产生极光。

16、地球自转：

(1)方向：自西向东(从北极上空看逆时针方向，南极上空看顺时针方向)

(2)周期：23时56分4秒（1恒星日，真正周期）。1太阳日为24小时，为一日的时间。

(3)速度：角速度，除南北两极点外，地球表面的角速度处处相等，每小时15度；线速度，由赤道向两极递减。

(4)意义：昼夜更替、地方时的差异、水平运动物体的偏向。

17、地球公转：

（1）方向：自西向东

（2）周期：365日6时9分10秒（1恒星年）日常使用的一年为1个回归年，为365日5时48分46秒。

（3）速度：1月初，近日点，公转速度较快；7月初，远日点，公转速度较慢。角速度约每天1度。线速度约每秒30千米。(注意：近日点时北半球为冬季)

18、黄赤交角的地理意义：引起太阳直射点的回归运动。(要求能够画出示意图)

19、太阳直射点的南北移动引起(地球公转的意义)

（1）正午太阳高度的变化。（2）昼夜长短的变化。（3）四季的更替。(4)五带的形成。

20、昼夜更替和地方时产生的原因：地球自转。

21、区时计算：

(1)地方时：因经度不同而出现的不同时刻数，称为地方时。东早西迟。经度每相差1度地方时相差4分钟，经度相差15度地方时相差1小时。

(2)区时划分：地球上以经度每15度范围作为1个时区，全球共划分为24个时区。其中，东十二区和西十二区合为东西十二区。

(3)区时：每个时区中央经线的地方时即为该时区的标准时——区时。

(4)相邻时区间的时差为1小时。东加西减，每往东1个时区，区时早1小时；每往西1小时，区时晚1小时。(注意：4月8日9点比4月8日点时间早，即先到某一时刻)

(5)国际日期变更线：理论上与180度经线重合，实际上并不重合。当由西向东跨越日期变更线时，还必须将日期减一天：反之，由东向西跨越日期变更线时，就必须加上1天。

(6)时区数的计算公式和区时换算的公式应记得并会计算。

(7)北京时间=东8区的区时=120°的地方时≠北京的地方时

22、地球自转偏向：北半球右偏，南半球左偏，赤道不偏。

例如，在北半球，河流右岸冲刷显著；在南半球，河流左岸冲刷显著。洋流的流向也受地球自转偏向力的影响。北半球在受水平气压梯度力和地转偏向力作用时风向右偏。

23、四季更替原因：黄赤交角的存在引起太阳直射点的南北移动。

四季的划分：

天文四季：夏季：白昼最长、太阳高度最高；冬季：白昼最短，太阳高度最低。

气候统计上的四季：3、4、5为春季。(人教版、鲁教版)

传统四季：以四立为起点。(鲁教版)

气候四季(以候平均气温为依据)：低于10度为冬，超过22度为夏。

24、地球的圈层组成：外部圈层（大气圈、生物圈和水圈）和内部圈层（地壳、地幔和地核）；人类生存的地理环境包括大气圈、生物圈、水圈和岩石圈。其中岩石圈由软流层以上的地幔部分（上地幔的顶部）和地壳组成（注意不含软流层）。

25、地球的内部圈层结构：

从地表向地心依次为地壳、地幔和地核。(界线为莫霍面和古登堡面)

26、地球内部各圈层的主要特点：

（1）地壳：厚度不均(平均17千米产，大陆33千米，大洋6千米)和硅铝层的不连续分布(地壳分为两层：上层为硅铝层，下层为硅镁层，大陆地壳有两层，大洋地壳硅铝层较薄甚至缺失)。

（2）地幔：上地幔上部存在一个软流层，可能是岩浆的发源地。软流层以上和地壳合起来叫岩石圈

（3）地核：温度很高，压力和密度很大，可能是由铁镍组成的。

27、纵波的传播速度较快，可以通过三态传播，横波的传播速度较慢，只能通过固体传播。

自然环境中的物质运动和能量交换

1、三大类岩石指岩浆岩、沉积岩和变质岩。

2、岩浆岩的形成：地幔中的岩浆上升或喷出、冷凝形成侵入岩（如花岗岩）或喷出岩（如玄武岩）。喷出岩的气孔构造明显。

3、沉积岩的形成：已经形成的岩石经过风化作用、侵蚀、搬运、堆积和固结成岩作用形成沉积岩。沉积岩的两个特征：层理构造和含有化石（包括生物的遗体和遗迹）。

4、变质岩的形成：岩石在高温高压下发生变质作用形成的岩石（如石灰岩变质后形成大理岩，页岩变质后形成板岩）。

5．三大类岩石与岩浆之间的相互转化也就是地壳内部物质的循环过程。(画出示意图并标注每个方框和箭头的含义)

6、内力作用：能量来源于地球内部放射性元素衰变产生的热能，主要表现为地壳运动、岩浆活动和变质作用，它使得地表变得高低起伏。

7、外力作用：能量来源于地球外部的太阳辐射能和重力能，主要作用要素有温度、流水、风、海浪、冰川等，主要表现为风化、侵蚀、搬运、堆积和固结成岩，它使得地表趋于平坦。

8、褶皱是因为岩层受到水平挤压力，使得岩层出现一系列弯曲变形，它包括背斜和向斜。背斜的岩层向上拱起、向斜的岩层向下弯曲；在内力作用下，背斜形成山岭、向斜形成谷地；在外力作用下，背斜顶部因受张力，裂隙发育，易被侵蚀反而形成谷地，向斜槽部因受挤压，岩层紧实，不易被侵蚀反而形成山岭。(判断背斜、向斜根本的依据是岩层的新老关系，中间老两翼新为背斜，中间新两翼老为向斜)。

9、断层是岩层受到挤压力过大或者张力作用，使得岩层发生断裂，出现断裂面，并且在断裂面两侧的岩层有错动和位移，形成断层。断层一侧的岩层下降会形成谷地（如我国的渭河平原和汾河谷地），上升则会形成断块山，通常伴有陡崖（如我国的华山）。两个正断层可组合成地堑和地垒，渭河平原和汾河谷地的地质构造就是地堑，庐山和泰山是地垒山，其地质构造是地垒。

10、研究地质构造对找矿、找水和大型工程建设的指导意义：石油和天然气多储存于背斜构造中，地下水往往在向斜盆地中，隧道应开凿于背斜中(安全、防止积水)，隧道、水库等大型工程建设应尽量避开断层。

11、外力作用的几种情况：流水侵蚀作用常常形成沟谷（v型）、瀑布和峡谷；流水堆积作用常常在山前形成冲积扇或洪积扇、在河流中下游形成冲积平原和河口三角洲（一般在河流的上中游主要表现为侵蚀和搬运，在下游表现为堆积或沉积）。风力侵蚀作用形成风蚀蘑菇和风蚀洼地等；风力堆积形成沙丘和沙垄（风力作用一般在干旱半干旱地区表现显著）。冰川地貌常有冰川U型谷、刃脊、冰斗和角蜂（欧洲的地貌大多受到冰川的作用：如挪威的峡湾，东欧平原的波状起伏），海蚀地貌常有海蚀崖、海蚀穴、海蚀柱、海蚀平台和海蚀拱桥（通常分布在石质海岸）。（特别注意：黄土高原的形成是风力堆积作用，黄土高原千沟万壑的地貌形态是流水侵蚀作用形成的）。

12、太阳辐射（短波辐射）：太阳辐射是地球上最主要的能量源泉，是地面的直接热源。包括紫外线（波长小于0.4um）、可见光（波长0.4—0.76um）和红外线（波长大于0.76um），其中主要是可见光部分。

13、大气对太阳辐射削弱作用的三种形式——吸收、反射和散射：吸收具有选择性，具体表现为臭氧吸收紫外线，水汽和二氧化碳吸收红外线。反射（云和固体尘埃）无选择性。散射（空气质点和固体杂质），其中空气分子具有选择性，可见光中蓝色和紫色光容易被散射，所以晴朗的天空呈现蔚蓝色，固体杂质散射无选择性。

14、大气对地面的保温作用——大气强烈吸收地面长波辐射使地面辐射直接射到宇宙空间的很少，大部分被保留在大气层中；大气又以大气逆辐射的形式将热量归还给地面，从而对地面起保温作用。

15、温室（效应）原理：太阳辐射是短波辐射，可以绝大部分穿透玻璃到达温室地面，使得温室地面增温，而地面产生的地面辐射因为是长波辐射，很少能穿透玻璃，这样使得大部分的热量没有损失而保留在温室内。

16、热力环流（大气运动最简单的形式）形成：地面冷热不均导致大气的垂直运动（受热上升、冷却下沉），从而使得高空同一水平面上出现了气压差异，近地面上受热处上空形成高气压，冷却处上空形成低气压，气压差高空大气产生水平运动，高空大气的水平运动引起近地面的气压差异，受热的地方形成低气压，受冷的地方形成高气压，近地面的气压差引起近地面空气的水平运动，从而形成热力环流。

冷热不均引起空气的垂直运动→高空同一水平面的气压差异→高层大气的水平运动 →近地面的气压差异→近地面空气的水平运动(风)

17、热力环流的几个实例：海陆风（因为白天温度陆地高——热源、海洋低——冷源，吹海风，夜晚温度海洋高——热源、陆地低——冷源吹陆风）、山谷风（白天吹谷风——山谷吹向山顶、夜晚吹山风——山顶吹向山谷）、城市风（近地面从郊区吹向城市，高空相反）。

18、三圈环流（垂直方向上）以及七个气压带和六个风带（近地面）的形成：七个气压带和风带的名称及形成原因。（自己能够画图分析）。

19、气压带和风带的季节移动：方向：与太阳直射移动方向一致，就北半球而言夏季偏北，冬季偏南。幅度：大致在10°左右。影响：气压带和风带交替控制形成热带草原气候和地中海气候。热带季风气候的夏季风也与气压带风带移动有关。

20、海陆热力性质的差异：由于海陆的热容量不同（海高、陆低），使得海洋比陆地升温慢降温也慢，进而出现同纬度的海洋与陆地的温度在夏季（白天）是陆地高海洋低，在冬季（夜晚）是海洋高陆地低。

21、由于海陆热力性质的差异，海陆分布实际切断了气压带的带状分布：1月（冬季）亚洲高压（蒙古高压）切断了副极地低气压带，使得副极地低气压带仅存在于大洋中（北太平洋中的阿留申低压和北大西洋中的冰岛低压），在东亚形成了西北季风；7月（夏季）亚洲低压（印度低压）切断了副热带高压带，使得副热带高压带仅存在于大洋中（太平洋中的夏威夷高压和大西洋中的亚速尔高压），在东亚形成了东南季风。因为南半球海洋占绝对优势，其气压带基本保持带状分布，而北半球陆地比南半球多，且海陆间隔分布，海陆热力差异显著，所以气压带很少保持带状。

22、季风的形成原因：一、海陆热力性质差异（重要原因），例如东亚季风（世界上最典型的季风区，原因是东亚位于世界上最大的海洋——太平洋和最大的大陆——亚欧大陆之间，海陆热力差异十分显著。）东亚的冬季风是西北季风，夏季风是东南季风。二、气压带和风带的季节移动，例如南亚季风的夏季风——西南季风（注意：南亚的季风形成原因包括上述季风形成的两个原因。）南亚的冬季风是东北季风，夏季风是西南季风，它是因为南半球的东南信风夏季北移越过赤道向右偏转而成的。一般而言，冬季风是从高纬陆地吹向海洋，性质是寒冷（温暖）干燥的；而夏季风则是从低纬海洋吹向陆地，性质是高温（温暖）湿润的。（拓展：澳大利亚北部的季风风向与东亚的1月和7月、冬季风和夏季风的关系，在成因上与南亚季风的关系）

23、气压带，风带的分布和移动规律及其对气候的影响：

如地中海气候：夏季受副热带高气压控制盛行下沉气流，形成炎热干燥的气候特征，冬季受西风带的影响，形成温和多雨的气候特征。

西欧终年受西风控制，盛行西风，形成终年温和多雨的气候特征。

赤道附近终年受赤道低气压带的控制，盛行上升气流，终年高温多雨。

大陆东岸由于受到季风环流的影响，常形成季风气候

24、热带雨林气候、热带季风气候、热带沙漠气候、地中海气候、温带海洋性气候、亚热带季风气候和温带季风气候的特征与成因。

热带雨林气候(特征：终年高温多雨；成因：终年受赤道低气压带控制，盛行上升气流，多对流雨)

热带季风气候(特征：一年分旱、雨两季；成因：气压带和风带位置的季节移动和海陆热力性质差异)

热带沙漠气候(特征：终年炎热干燥；成因：终年受副热带高气压带控制，盛行下沉气流)

地中海气候(特征：夏季炎热干燥、冬季温和多雨；成因：受副热带高气压带和西风带交替控制)

温带海洋性气候(特征：终年温和多雨；成因：终年受西风带的控制)

亚热带季风气候(特征：夏季高温多雨，冬季温和少雨；成因：海陆热力性质差异)

温带季风气候(特征：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥；成因：海陆热力性质差异)。

25、锋面系统包括冷锋、暖锋和准静止锋。

26、锋面总是倾斜于冷气团上面，暖气团总是在锋面之上，降水总是在冷气团一侧（冷锋的雨区主要在锋后，暖锋的雨区在锋前。）锋的符号：冷锋是三角形、暖锋是半圆形，它们的指向表示该锋面系统中势力强的气团主动运动的方向。

27、冷锋天气：过境前，天气晴朗，气温高，气压低；过境时出现大风、云、雨（雪）；过境后天气晴朗，气温下降，气压升高。实例：寒潮、沙尘暴、北方夏季的暴雨。

28、暖锋天气：暖锋过境前，天气晴朗，气温低，气压高；过境时出现云、雨（由于冷锋中暖气团是被迫抬升，速度快，降雨强度大时间短，而暖锋因为暖气团是主动抬升，速度慢，降雨强度小，时间长，因而出现连续性降水）天气。过境后，天气晴朗，气温升高，气压降低。实例：我国夏季雨带的移动。

29、准静止锋是冷、暖气团势力相当或冷空气运动时遇地形阻拦而形成，出现连续性降水天气。实例：我国长江中下游地区出现的梅雨（冷暖气团势力相当形成江淮准静止锋），贵阳的冬季降水（地形阻挡形成昆明准静止锋）。

30、气压状况分为：低气压和高气压。其气流状况分别为：气旋和反气旋。

31、气旋：是低气压，气流运动方向是呈逆时针辐合上升（南半球是顺时针辐合上升），由于其中心气流是上升的，所以出现阴雨天气。实例：台风。

32、反气旋：是高气压，气流运动方向是呈顺时针辐散下沉（南半球是逆时针辐散下沉），因为中心气流下沉，所以天气晴朗。实例：长江中下游的伏旱天气和我国北方秋高气爽的天气。

33、长江中下游出现的梅雨和伏旱天气：梅雨出现在我国长江中下游、江淮地区和日本，时间大概是从每年的六月中下旬到7月上旬。伏旱是长江中下游地区每年的七、八月份因受副高影响而出现的干旱天气。

34、水循环指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈和生物圈中通过各个环节连续运动的过程。按其发生的地域可以分为海上内循环、陆地内循环和海陆间循环。其中海上内循环的水量最大，陆地内循环对陆地水的更新很小，海陆间循环对陆地水的更新起着重要的作用。

35、水循环的主要环节有：蒸发和植物蒸腾、水汽输送、降水、下渗、地表径流和地下径流等。

36、水循环的意义：促进地球上各种水体的更新，维持全球水的动态平衡；对全球的热量传输起着重要的调节作用；由于在水循环的过程中，不断进行势能和动能的转换，由此产生了流水侵蚀作用，塑造了地表的形态；水本身也是一种溶剂，随着它的移动也会使得岩石圈的化学物质发生迁移。(水循环是自然界最富动力作用的循环过程)

37、根据水温（洋流的热力性质）可以把洋流分为暖流和寒流。

38、洋流分布规律：中低纬度大洋环流（反气旋式洋流），北半球是顺时针，南半球是逆时针；中高纬度大洋环流（气旋式洋流），北半球是逆时针，南半球没有形成环流，由于南半球中高纬度主要是陆地，所以形成了环球性西风漂流；北印度洋的季风环流，冬季在东北季风的作用下形成逆时针洋流(由东向西)，夏季在西南季风的作用下形成顺时针洋流(由西向东)。

中低纬度和中高纬度大陆（大洋）东西岸的洋流性质的差异：中低纬度大陆东岸（大洋西岸）是暖流，大陆西岸（大洋东岸）是寒流；中高纬度大陆东岸（大洋西岸）是寒流，大陆西岸（大洋东岸）是暖流。

39、一些常见洋流的分布：南、北赤道暖流，北太平洋暖流，北大西洋暖流，西风漂流，日本暖流，千岛寒流，加利福尼亚寒流，阿拉斯加暖流，加那利寒流，本格拉寒流，墨西哥湾暖流，拉布拉多寒流，巴西暖流，秘鲁寒流，东澳大利亚暖流和西澳大利亚寒流。

40、洋流的地理意义：

对气候的影响——暖流起到增温增湿，寒流起到降温减湿的作用（实例：西欧温带海洋性气候的形成得益于北大西洋暖流；俄罗斯北冰洋沿岸的摩尔曼斯克海港终年不冻，也是得益于北大西洋暖流；秘鲁沿岸的荒漠带是受到秘鲁寒流的影响，非洲西南沿岸的荒漠受到本格拉寒流的影响，澳大利亚西海岸的荒漠受到了西澳大利亚寒流的作用。）

对海洋生物的影响——四大渔场的形成：北海渔场，北海道渔场（日本暖流和千岛寒流交汇，海水受到扰动，把下层丰富的营养物质带到表层，促使浮游生物大量繁殖，为鱼类提供饵料），纽芬兰渔场（墨西哥湾暖流和拉布拉多寒流交汇），秘鲁渔场（秘鲁上升流把下层的营养盐类带到表层）

对海洋污染的影响——加快了原污染海域的净化，但是扩大了污染范围。

对海洋运输的影响——顺流快，逆流慢(如哥伦布航海)。

自然环境的整体性和差异性

1、自然地理环境是由地貌、土壤、水、大气和生物等要素组成的

2、生物在地理环境中的作用

(1)生物对地理环境的作用，归根结底是由于绿色植物能够进行光合作用。光合作用就是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水合成为储藏能量的有机物，并且释放出氧的过程。植物光合作用的产物，则又成为动物的食物。植物和动物的有机残体被微生物分解后，又以有机物的形式还到周围环境中。这种有机质的合成与分解过程，称为生物循环。生物循环促使自然界物质和化学元素不断迁移运动，能量不断地流动、转化，从而把地理环境中有机界和无机界联系起来。

(2)改变大气的化学成分。地球早期大气的主要成分是二氧化碳、甲烷、氢、氨和水汽。现今地球大气的成分，是生物生命活动参与的结果。一般认为，大气中的氧主要来源于光合作用；大气中的氨，也有一部分来自生物的作用。

(3)加快了岩石风化，促成了土壤的形成。沉积岩多是在生物的参与下形成的，并且有一部分是由生物残骸堆积形成的，如煤、石油等。陆地上生物的出现还加快了岩石风化，促成了土壤的形成。

(4)改变了陆地水的化学成分。

植物在改善环境方面的作用：调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙、保护农田、牧场、吸烟除尘、净化空气、降低噪音、美化环境(注意不同植被的不同作用：如长江中上游防护林主要是涵养水源、保持水土；三北防护林主要是防风固沙)。

3、地理环境各要素间的相互作用：例如，我国西北内陆地区，由于距海远，海洋潮湿气流难以达到，形成干旱的大陆性气候。由于气候干旱，降水极少，这里的地表水贫乏，河流欠发育，且多为内流河；由于气候干燥，流水作用微弱，但物理风化和风力作用显著，形成大片戈壁和沙漠；气候干旱还导致植被稀少，土壤发育差，有机质含量少。

4、地理环境整体性的表现

(1)自然地理环境各要素朴素作用产生新功能：生产功能和平衡功能；

(2) 地理环境各要素与环境总体特征相协调一致，具有统一的演化过程；

(3)环境要素间的相互制约，即“牵一发而动全身”。

5、地理环境相互作用对人类活动的意义

厄尔尼诺现象：是指圣诞节前后发生于赤道东太平洋沿岸(秘鲁)海水异常增温的现象。在厄尔尼诺年份，东南信风减弱，使得海水从太平洋西岸向东岸流，造成了西岸海水温度降低（东南亚一带出现干旱）、东岸海水温度升高，同时由于秘鲁海区上升流减弱，使得赤道方向的暖水大量向南入侵，导致表层海水温度升高，造成秘鲁渔场受损和沿岸地带暴雨成灾、洪水泛滥。

青藏高原的隆升：（亚欧板块和印度洋板块碰撞挤压）对亚洲地理环境的影响：①改变了海陆分布和亚欧大陆的轮廓，引发和加强了季风气候；②因为季风气候的雨热同期使得本区生物种类丰富、生产量高、生态环境优越；③阻挡了来自海洋的湿润气流，使得中亚和西亚地区成为“干旱核心”；④阻挡了西伯利亚的南下气流，形成了黄土高原（黄土高原的形成又产生了一系列影响）。

黄土高原的水土流失原因和影响：因为黄土土质疏松，降水集中在夏季且多暴雨，以及人类对植被的破坏，使得黄土高原一方面形成千沟万壑的地表形态，一方面水土流失现象严重，导致黄河成为世界上含沙量最大的河流，引起黄河下游形成地上河（洪灾严重）以及三角洲不断向海中前进。

6、自然带与气候相关性的分布图：

说明：

①气候相同而自然带名称不同的是温带草原带和温带荒漠带，对应的气候是温带大陆性气候。

②气候不同而自然带名称相同的是温带落叶阔叶林带，对应的气候分别是温带海洋性气候（大陆西岸）和温带季风气候（大陆东岸）。

③亚热带大陆两岸气候对应的自然带是不同的（一字之差），最主要的原因是季风气候具有雨热同期的优点，而地中海气候雨热不同期。

④亚寒带针叶林只分布在北半球，主要在俄罗斯和加拿大的北部。

⑤自然带是以植被类型来命名的，但自然带在植被类型后一定要有“带”字。如热带雨林是一种植被类型，热带雨林带才是自然带，热带雨林气候是一种气候类型。

7、自然带分布的地带性地域分异规律：水平地域分异规律（从赤道到两极的分异规律和从沿海向内陆的地域分异规律）和垂直分异规律。

(1)从赤道到两极的地域分异规律：形成基础是热量的差异，影响因素是纬度因素，分异规律是东西方向延伸、南北方向更替，其中在低纬度和高纬度最为显著。

(2)从沿海到内陆的地域分异规律：形成基础是水分的差异，影响因素是海陆位置，分异规律是平行于海岸方向延伸、垂直于海岸方向更替，其中在北半球中纬度最为显著。具体表现为：森林带→（森林草原带）→草原带→荒漠带。

(3)垂直地域分异规律（这种分异规律与从赤道到两极的地域分异规律相似）：形成基础是水分和热量状况，影响因素是海拔高低，分异规律是垂直方向更替，其中在中低纬度高海拔山地最为显著。

自然环境对人类活动的影响

1、地表形态对聚落的影响：如我国华北平原地形平坦开阔完整，村落的规模一般较大，呈圆形或不规则的多边形，而低山丘陵地区，村落的规模一般较小，空间分布比较分散。又如塔里木盆地的聚落一般分布在盆地边缘的绿洲上，这里地形相对平坦，土壤肥沃，水源条件好，人口集中，农牧业较发达。

2、地表形态对交通线路的影响。如我国地势西高东低，交通线密度也呈现东部地区稠密，西部稀疏的特点。平原地区地形对交通线的限制较少，山区地形起伏较大，为了减缓道路的坡度，山区公路多呈之字形分布(与等高线大体一致)

3、全球气候变化有三个不同的尺度：地质时期的气候变化(特点是冰期与间冰期相间)；历史时期的气候变化(1万年以来，特点是：温暖期与寒冷期相间)；近百年来的气候变化(特点是波动上升)。

4、近百年来全球气候变暖的趋势及其影响：

趋势：全球气候变暖

影响：①导致海平面的上升(极冰融化、海水热膨胀)；②影响农业生产(通过影响气温和降水影响)；③导致干旱、洪涝、暴雨等气候极端事件增加；④对人类健康的威胁会增加；⑤生态系统的变化。

5、自然资源的数量与质量对人类生存与发展的意义。

以水资源为例

1、水资源的数量影响经济活动规模的大小。(我国南方和西北地区在经济活动规模上的差异)

2、水资源的质量影响一个地区经济活动的效益。如影响酒的品质等。

3、在不同生产力水平下水资源的数量和质量对人类社会的影响程度是不一样的。如现代的大型工程。

4、合理利用水资源：

开源：开采地下水；修建水库；跨流域调水工程；海水淡化；人工增雨等。

节流：增强公众的节水意识，建设节水型社会；改进灌溉技术，提高工业用水的重复利用率等。

学好高中地理的方法

1、地理有理科的成分，所以你做题一定要有逻辑思维，尤其是时间计算

2、区域地理提和时间计算题，一定要图题结合。

方法：先把世界地图，中国地图按经线纬线，大致轮廓，地形区(如山地，高原，盆地，河流)画一遍。——在往上填详细信息(重要城市，气候类型，植被，工业，农作物)

3、以上是基本的。能力培养——首先书上的知识一定得懂，必要时要背，最好能理解.做题从基础起，在自己总结大体规律，如(问气温降水，就要考虑地形，气候，海陆位置，是迎风还是背风呢?!，洋流性质;所以一定要积累和联想。再做能力题，开放题。一道题想出不同的解释。

4、读图，看地图，分析。很重要

5、听课不懂，一定要先思考。想不明白再问。——这样你才能印象深刻!