他,活泼机灵,人见人爱.一头乌黑光亮的头发,剪刀似的眉毛,下面一双炯炯有神的眼睛,鼻子微微上翘,一张嘴巴稍微有点大,难怪他那么能说会道呢! 上课时,他思维活跃,发言积极,任何问题都难不倒他.听他口若悬河地表达,绘声绘色地读书真是一种享受! 他的爱好广泛:奥数,作文,打羽毛球,学英语,跑步……都是他的拿手好戏。 当然,“人无完人,金无足赤”.他也有一些缺点,如做事不专注,有时遇到困难还会哭鼻子哩!
爸爸妈妈经常说:“做事不要三心二意,缺乏恒心”。他也正想改掉这个毛病,可改掉毛病可真难啊! 他虽有缺点,但也有优点。每天他都会按时完成作业,他还当了一个“小官”,那就是四人小组的组长。 听了我的介绍,你一定想知道他是谁吧?悄悄告诉你,他就是我——xx市xx小学xxx班的xxx。如果你想和我交朋友,那就来找我吧。让我们一起努力,共同进步吧!
我们每个人都有自己熟悉和喜爱的人。
我熟悉的人双眼皮,乌黑的眼睛又大又圆。乍一看没什么特别!你仔细看,他的眼睛还会“发光”、“说话”呢!
当我在玩电脑过久时,他的眼睛总是紧紧地盯着我,似乎在不断地提醒我:“别玩太久,视力会下降的。”
当我遇到难题做不出时,他的眼睛总是在默默地支持我,鼓励我,我终于做出来了,他就用赞赏的眼光看着我,使我攻克下面的难题信心百倍了!
当我取得优异的成绩时,我从他的眼神中看出,他想对我说:“你真棒”。正是这种鼓励,我天天努力着,进步着。
我喜欢这样的眼睛,他究竟是谁?那就请你们猜一猜吧!
我们班有个漂亮的小女生。她的个子比我矮一点,特别瘦。白白的鹅蛋脸,留着齐刘海,高高的鼻梁,大大的眼睛,头发扎着一个马尾辫,非常惹人爱。
她的优点是,学习很刻苦,成绩也很好。她下课的时候总喜欢和我玩。可是,她还有一个缺点,就是写作业的时候有一点点磨蹭,打字有一点慢。我希望她改掉这个缺点,那样,她会更优秀。老师和小朋友会更喜欢她。
对了,忘了告诉大家,她坐在我们班的第四组第一排。大家猜出来了吗?她就是我的好朋友赵美西,一位漂亮、活泼的小女孩!