1、三教:儒教、道教、佛教
2、九流:儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家
3、三皇:伏羲、女娲、神农
4、五帝:太皞、炎帝、黄帝、少皞、颛顼
5、五行:金、木、水、火、土
6、五金:金、银、铜、铁、锡
7、八卦:乾(天)、坤(地)、震(雷)、巽(风)、坎(水)、离(火)、艮(山)、兑(沼)
8、汉字六书:象形、指事、形声、会意、转注、假借
9、书法九势:落笔、转笔、藏峰、藏头、护尾、疾势、掠笔、涩势、横鳞竖勒
10、竹林七贤:嵇康、刘伶、阮籍、山涛、阮咸、向秀、王戎
11、岁寒三友:松、竹、梅
12、花中四君子:梅、兰、竹、菊
13、文人四友:琴、棋、书、画
14、文房四宝:笔、墨、纸、砚
15、四大民间传说:《牛郎织女》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》、《白蛇与许仙》
16、四大文化遗产:《明清档案》、《殷墟甲骨》、《居延汉简》、《敦煌经卷》
17、元代四大戏剧:关汉卿《窦娥冤》、王实甫《西厢记》、汤显祖《牡丹亭》、洪升《长生殿》
18、七大艺术:绘画、音乐、雕塑、戏剧、文学、建筑、电影
19、四大名瓷窑:河北的瓷州窑、浙江的龙泉窑、江西的景德镇窑、福建的德化窑
20、四大名旦:梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生
21、九属:玄孙、曾孙、孙、子、身、父、祖父、曾祖父、高祖父
22、五谷:稻、黍、稷、麦、豆
23、中国八大菜系:四川菜、湖南菜、山东菜、江苏菜、浙江菜、广东菜、福建菜、安徽菜
24、四大名绣:苏绣(苏州)、湘绣(湖南)、蜀绣(四川)、广绣(广东)
25、四大名扇:檀香扇(江苏)、火画扇(广东)、竹丝扇(四川)、绫绢扇(浙江)
26、四大名花:牡丹(山东菏泽)、水仙(福建漳州)、菊花(浙江杭州)、山茶(云南昆明)
27、十大名茶:西湖龙井(杭州)、碧螺春(江苏)、信阳毛尖(信阳)、君山银针(岳阳)、六安瓜片(安徽)、黄山毛峰(安徽)、祁门红茶(安徽)、都匀毛尖(贵州)、铁观音(福建安溪)、武夷岩茶(福建崇安)
文学常识教学,有助于我们了解中国古代灿烂的文化,培养学生热爱祖国的思想感情文学常识教学中,要识记中国重要作家作品及作者的生平经历。如在《离骚》教学中,我们要熟知屈原,他是战国时期楚国诗人、政治家,在文学上,他开创了浪漫主义先河,他的诗文运用丰富的联想和想象、神话和传说,把现实、历史、神话人物交织在一起,构成了瑰丽奇特的艺术世界,具有强烈的艺术魅力,为浪漫主义诗歌典范。
屈原忧国忧民,具有高尚的情操,他追求美好的政治理想,揭露批判黑暗的社会现实,与反动黑暗势力做坚决的斗争,表达了强烈的爱国情感,最后自投汨罗江,为理想而献身。叫鱼+学习(一个网战)觉得教学《离骚》这一课文,不仅学习浪漫主义诗歌的艺术风格,更要了解屈原光彩照人的艺术形象和他矢志不渝的爱国情操,这些内容都是我们学习的楷模。
语文是一门基础学科,它包括:字、词、句、文体知识、文学常识五个方面。如何学好语文呢?
我认为首先要注重课内学习。做到上课专心听讲,积极参与课堂交流,大胆发表自己的看法,掌握好基本知识。课本中的每篇文章都像诗一般的美,它就是一个个生动的例子,经过老师的讲解,我们便可以学到许多学习语文的方法。如果我们能把课内学到的方法应用到课外阅读中,那么相信,我们的语文水平一定会得到提高。
其次,学好语文的关键还在于积累。语文融入到我们每天的生活中,它与生活紧密结合,从生活中来,到生活中去。我们的生活五彩斑斓,一个生活的有心人总能捕捉身边的每一个细节,每一件小事,这样一来,就为我们写作积累了许多很好的素材,正所谓“生活是语文的源泉”可以就地取材。因此我们要做一个善于观察生活,勤于思考生活,精于积累生活的人。博览群书也是一个积累的好途径。
只要你肯钻进书的海洋游历一番,一段较长时间后,你可能发现曾结结巴巴的你居然能出口成章。看书读报能在潜移默化中提高我们的阅读能力和语言的综合能力。一般来说,阅读量提高了,语文水平自然也提高了。我们可以选择一些优秀的读物,在看书时,注意运用老师教给我们的方法去看,看后不妨做些读书笔记,摘录精彩的词句、语段和有用的材料。