重视阅读理解能力的培养
高二学生要重视阅读理解能力的培养,目的是提高对语篇整体认识的能力,以及推理判断、归纳总结的能力。坚持长期阅读(每天至少2篇以上)是稳步提高的保证。通过有计划有步骤的课外阅读,不仅能巩固拓宽教材所学内容,更关键是会使所学知识活起来,激发出浓厚的学英语的兴趣以及扩大知识量的欲望。
养成朗读背诵的习惯
朗读是在课文所提供的语境中对语音、语调、意群、句型等基础知识的综合练习,同时培养纯正的语音语调和好的用语习惯以及为听力打下坚实的基础。高二学生要对学过的句型、词组、对话、课文进行朗读和背诵,形成流利的语感,也培养了理解能力,为说、读及英语写作打好基础,这是提高英语水平的根本方法。
养成良好的书写习惯
养成书写规范、字迹工整、卷面整洁的习惯也很重要。高中相当一部分学生的字体书写不好,难以辨认,大小写不分,词距若有若无,标点符号乱用,给老师批改作业和试卷造成极大的麻烦。这在高考阅卷评分中会吃大亏,白白丢分。因此,高二学生平时要养成书写规范的习惯,对大小写、标点符号和词距等一定要一丝不苟,力求规范化、整齐美观。
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1.听力在很多省份是高考项目,尽管分值都不太高而且相对而言要简单一些但是听的作用远不止完成听力题这么简单。
2.任何一门语言学习,听的方面熟悉是非常重要的。在英语上听得好最直接受益的方面是视野。不得不说听力好听得懂的人,除了在词汇量上有一个硬性的要求,在理解他人上也会取得长足的进步。学习英语其实就根本而言是给个人提供一个国际视野的平台,懂得不同的文化和背后的逻辑。仅仅是知道写知道做几道英语题是不能完整了解一门语言的魅力所在的。
3.中国人学成哑巴英语的现象其实是比较明显的,会写会看不会读。说出口,或者是口语,对于大部分人而言都是没有用的。你或许觉得,我不会从事与英语有关的行业,即使有关系也不会要求太高。没有出国打算没有英语的热情等等等等原因都会让你忽略英语的口语。口语的好处其实并不用我过多赘述,我只想说明这样一点,为了自身素质,一个对得起自己想要达到的程度的素质,请好好练习英语口语。每天早上在家大声读几句就是进步,要求自己定。对得起自己就是成功。
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4.高考中有一句话,得阅读者得天下。话糙理不糙。阅读可能是我认为的高考英语中最重要的部分,没有之一。阅读其实是一直综合能力的体现,不能说是单单做题刷题就会起作用的,只是大量阅读题确实是极其有效的方式。阅读题的时间和频率需要调整,本人而言每天一道阅读加上一道完型或者改错是非常恰当的,时间有不同省份考试的要求,至于有排序题的省份最好也是每天一道。不用多但是不能少。