在大多数人的眼中,没有上大学就不能谈恋爱,也就是说,大学之前的都算做事早恋,但是,最近的一项调查好像打破了这个早恋的界限。
据新闻报道,54%的家长不反对高中生恋爱,认为“高中生恋爱符合情理”。其中14%选择“接受并希望带对方回家看看”,40%选择“睁一眼闭一眼”。
46%的父母持“反对并且要求分手的态度”,其中24%的家长选择“以学习为主,上大学以后再考虑恋爱”。这是上海少女意外妊娠预防和干预示范点、上海首条“少女意外怀孕求助热线”在2013年上半年的“中学生恋爱观”调查。调查显示,超过半数的上海家长接受高中生恋爱。
心理咨询师张少华告诉记者,高中时代的爱情如果一味打压,会对学生的心理造成伤害,甚至形成隐性的情感障碍。同时,也应该看到高中生生理虽然成熟,但离心理生熟还有一段距离,此时的情感仍然需要来自家长、老师的看护。
上海市首条“少女意外怀孕求助热线”统计显示,今年暑假以来,在拨打热线求助的少女当中,14.1%为初中生,19.4%为高中或高职学生。在到医院做人流手术的学生当中,中学生(包括中职生)生占到近30%。
正确看待高中生恋爱
到了高中阶段,孩子们处在生理发育期,对异性的渴望,对于爱情的憧憬都显得尤为突出,在这种特殊的时期,如果家长只是一味的阻止而没有正确的引导的话,会造成很多事故的发生。其实,到了大学就可以恋爱,高中跟大学已经离得不远了,为什么不在这个时候顺从孩子的想法,引导孩子在不影响学习的情况下谈一场纯真的校园恋爱呢,这对于孩子来讲,也算是青春期的一种美好回忆。关键是在引导的过程中要对孩子有一定的性教育,不能让青春期的冲动冲昏了孩子的头脑,告诉孩子在爱情里应该负的责任,总之,正确的引导,好过强制的扼杀。
转化行为,将爱情转变成学习动力的“五步骤”
第一步:淡化概念 用“早恋”给高中生的感情扣帽子是最可怕的。在高中这个时期,有的高中生“恋爱”的本质,只是在强压之下寻求的一种情感寄托,并不是真的爱情。如果这个时候盲目指责,只会扩大与高中学生之间的心理距离,结果令他们越陷越深,不可自拔。
明智的做法是对高中生表示理解和尊重,说明交朋友不应该仅限于同性,有了比较谈得来的异性朋友是成熟的表现。至于这种与异性朋友的关系的性质,不予以界定。
第二步:分享感受 获得了家长的理解和尊重,高中生会又惊讶又开心,自然就卸下了心理防卫。这时,家长要注意乘胜追击,与他们探讨如下问题:
最后一定要表示,通过听高中生的描述,认为这个异性朋友是一个非常值得交的益友,希望自己能有机会认识他。
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第三步:接纳态度 如果前面的环节进行的顺利,高中生会愿意把自己的异性朋友介绍给您认识的。您可以选择请两个高中生吃“肯德基”,也可以选择邀请他们到家里来随便聊聊。交谈的内容可以涉及家庭情况、学习的成绩、未来的理想等等,但是要牢记一条主线——要求两个高中生能够互相鼓励、互相帮助,提高成绩,为实现各自的理想而共同努力!
第四步:经常沟通 到这里,基本上您已经明确了自己的立场,将自己的态度和期望都传达给了高中生。而他们也会用努力奋斗来回报您的尊重和理解。不过,孩子毕竟是孩子,在处理感情问题的时候,往往是不够理智的。所以,接下来的日子里,您一定要注意经常和高中生沟通,了解高中生每天在学校的经历、感受。细心观察高中生每天的行为、情绪变化,一旦发现了异常,您要及时询问原因,并给予他们处理问题的建议和方法。
切忌带有不满和焦急的情绪,这样的情绪会令高中生失去安全感,为了不让您担心,再与您沟通时会隐去重要的部分。
第五步:不忘鼓励 在注意经常沟通的同时,不忘了肯定高中生任何一个细小的成绩。不仅仅是月考成绩的进步要肯定,包括高中生生活上习惯的改变,哪怕是有一天在您准备叫他起床时发现他已经自己起来了,也要肯定。
每一次肯定,都能传递给高中生欣赏的信息,这种信息能帮助他们树立信心,也能拉近与他们的心理距离,让高中生与自己无话不谈。