刘智昕2015年北京理科状元
(语文136分、数学145分、英语147分、理综293分,总分721分)
考前准备有一定作用。考前对于自己的弱科语文进行了大补,生活作息按照高考来,始终保持做题手感并坚持总结错题和答题方法。语文的阅读技巧:感受文章的时候多加一些自己的思考。
蔡雨玹2015年北京文科状元
(语文142分、数学150分、英语135分、文综272分,总分699分)
晚上十一点半就会上床睡觉,早上六点十分起床后会制定早读计划,并且在每周五会跟同学们分享学习总结。建议学弟学妹们多听老师的话,因为文科复习要背书,所以能背多少遍就背多少遍。在整理错题的过程中也别忘了再去想想题目有哪些深意。
许东2015年上海理科状元
(语文123分、数学149分、外语138分、化学147分,总分557分)
每天晚上九点三刻准时上床睡觉,才能保证白天课堂上集中精力听讲。课堂上,把老师讲解的知识点都消化掉,回家再把书上的例题仔细看看,基础知识就很扎实了。遇到不会的问题就跟班级里成绩较好的同学们探讨,从他们身上学到了很多。
刘逸冲2015年上海文科状元
(语文112分、数学147分、英语140分、政治127分,总分526分)
回归教材,六本政治书基本都被翻烂了。但不囿于教材观点,对一个概念原理要形成自己的逻辑结构。此外,每天必读报纸和时政类app,关心时事。
张杨子苏2015年天津文科状元
(语文132分、数学142分、外语145分、文综265分,总分684分)
信任并跟随任课老师进行复习。在学习文科时,对知识点进行迁移和整合,要比死记硬背的吸收率高很多。比如政治这个学科,需要在脑海中搭建出大致框架,其实这就是对教材内容的进一步消化;框架有了,再背诵时就能手到擒来。语文考验的都是平时积累,如果想在短时间内提升成绩,并不现实。每一个优秀生的学习方法各不相同,但是有一点是共通的:简化流程、提升效率。
2007年北京文科状元张玥
语文学习和其他科目不同,更强调积累,并不严格地受大纲限制。所以即使在高三时,也应该以读书、积累为主(阅读内容可以参考个人兴趣而定,不必严格规定)。对课本的针对性学习也很重要,但这个工作建议在高一、高二时完成。
在应试技巧方面,也应该注意掌握。尤其是应试作文,与一般文章的写法有很大区别。应严格训练根据不同题目选取不同立意和结构的能力。另外,在高三时可以根据自己的情况摸索出适合自己的应试作文模式,并了解不同类型题目的写作方法。我在高三时结合个人情况和高分作文固定结构,探索出一个适合自己的命题作文模式,并应用在高考中,取得了较好的效果。
在某种程度上,学习方法比学习时间更重要。在高三之前找到适合自己的学习方法,会大大减轻高三的学习负担。
2007年云南理科状元邓侃
语文的外延即生活。
我国古哲有言:“水之积也不厚, 则其负大舟也无力。风之积也不厚, 则其负大翼也无力。” “适千里者三月聚粮”。深厚的语文基础, 对于现代社会的远行人, 是载送航船的海水, 是举托鹏翼的扶摇。
语言是文化老坛酿造的陈年酒,离开文化的浸淫,语言失去生命,如冬日枯枝,开不出文采的花朵。学好语文,关键在于积累字词句篇,品味字里行间流淌的诗意。阅读构筑人的精神家园,没有涉猎群书、感悟经典的阅读体验,很难领会语言文学的精妙之处。多读文学作品,是学好语文的必由之路。生活在中文语境里,要注意正确使用中文,品味语言之美,才算带上聆听的耳朵。
应对语文考试要研究题型,对症下药,各个击破。
基础题考查平日积累,为此可以准备一个知识本,记录常考的字词。汉字的音形义有着密不可分的关系,可以放在一起考查,注音释义以语文教材、权威词典为准,不要盲目迷信教辅。对于容易混淆的多音字、形近字,要及时归纳,集中记忆,方可事半功倍。文言字词要注意其特有的用法,多归纳实词意义、虚词用法、古今异义、字词活用、特殊句式,形成知识储备。成语要结合相关典籍中的原句或涉及的典故进行记忆,牢记其中关键字的意义,把成语还原到文言语境中去理解,才不会望文生义。在知识本里归纳常见病句、常见标点,掌握相关题型的设题方法,可以知己知彼。为了规范使用中文,课余可订阅《咬文嚼字》等优秀刊物,认真阅读,勤做笔记,积累语文基础知识,拓展文化视野。
阅读鉴赏题往往有答题的套路,上课时要抓住老师分析课文的思路,找出规律,养成良好的思维习惯,在考试中不断完善答题思路,寻找各类题型最优的答题模式,纵使题目千变万化,依旧可以顺藤摸瓜。
作文是一个人语文能力的集中体现,平时勤于练笔,坚持写日记,用文字记录生活轨迹、思想历程,不仅能提高语文能力,日记是人的精神相片,多年以后,翻阅泛黄的扉页,仍能看到心灵是怎样一步步由幼稚向成熟的蜕变。
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2007年新疆理科状元林佳瑞
学习数学最重要的一点就是:新旧结合、注重通法、记忆结论、抠透细节。
学了新知识,回头看看旧的东西,你会发现可以用新知识解决许多旧问题,同样只要你善于联系,旧知识照样可以解决新问题。例如:用导数解决函数单调性问题,向量解决立体几何问题,数列证明不等式,当然函数也可解决不等式。因此,知识的结合是很重要的。就说数形结合吧,数没有形直观,形没有数逻辑性强,二者刚好互补。同样,结合意味着化归、转化,如:非等比,等差数列转化为等比,等差数列,甚至各项大于0的等比数列取对数也可化为等差数列。所有公式中,万能公式沟通了三角与实数(只需令tanA=x),这不也是一种结合吗?再比如:求y=x+4/x的值域,我们可以分x>0,x<0,应用均值不等式,但若你令x=2tanA,则y=2(tanA+cotA)=4/sin2A,其值域呼之欲出啊!对结论的记忆不用刻意去记,只要你做一个有心人,平时做题时注意积累就好,利用结论可以迅速解决选择和填空,还可以开阔你的思路呢!
重庆文科状元刘楠枫
1、大部分时间在背书,随身带小本子
刘楠枫在日常学习中,大部分时间都是背书,而他喜欢随身携带一本小本子,里面总结了文综的相关材料,如答题套路、提纲等,随时补充,时不时拿出来翻看一遍,不但能利用好零碎的时间,而且很有效提高学习效率。
2、有针对性学习,少依赖老师
刘楠枫在学习上比较少依赖老师,他会针对自己的知识薄弱点自主学习。比如语文考试,当发现有的题型失分较多时,在有辅导书的情况下,他不会等到老师来讲,而是会自己主动去翻看书本,并结合题目认真钻研。如果是暑假,他会尽快做完暑期作业,余些时间查漏补缺,弥补自己欠缺的知识点。
3、长时间学习,多做题目
刘楠枫坦言,自己每天的学习时间比较长,除了午休半小时,他每天要从早上7点学习到次日凌晨1点。像数学这样的科目,他自己总结的经验就是多做题,刘楠枫高考数学考了150分,多亏了平时多做题让他在遇到最后一道难题时有更开阔的解题思路。