近年来,甘肃省艺术与体育类专业发展迅速,成为众多考生关注的重点领域。本文结合甘肃省教育考试院最新政策及行业动态,对2026年艺术与体育类专业就业趋势及报考要点进行解读,为考生提供参考。

根据甘肃省教育考试院发布的《2026年普通高等学校招生考试工作实施方案》,艺术与体育类专业招生将继续实行“文化素质+专业能力”双考核模式。其中,艺术类专业统考科目包括美术与设计类、音乐类、舞蹈类、播音与主持类、书法类及表(导)演类,体育类专业统考则涵盖身体素质及专项技术测试。考生需关注以下时间节点:2025年11月完成高考报名,2026年1月参加省级统考,成绩合格者方可参与校考及后续志愿填报。
1. 艺术类专业:文化创意产业需求增长
甘肃省正加快推进文化强省建设,影视制作、数字媒体、非遗传承等领域对艺术类人才需求持续扩大。以兰州大学、西北师范大学等高校为例,其戏剧影视文学、数字媒体艺术专业毕业生就业率连续三年保持在90%以上,主要流向文化传媒公司、教育机构及政府文化部门。2026年,随着“一带一路”文化交流深化,具备跨文化传播能力的复合型艺术人才将更受青睐。
2. 体育类专业:健康产业与竞技体育双驱动
甘肃省体育局《“十四五”体育发展规划》明确提出,到2026年将新增体育产业园区5个,推动体育与旅游、康养融合发展。在此背景下,体育教、运动康复、社会体育指导与管理等专业毕业生就业前景广阔。兰州交通大学体育学院数据显示,其2025届毕业生中,65%进入中小学担任体育教师,20%进入健身俱乐部及康复机构,15%通过“体育特岗计划”赴基层就业。此外,竞技体育领域对高水平运动员的需求仍保持稳定,如西北民族大学武术与民族传统体育专业,近三年有12名毕业生入选国家集训队。
1. 关注院校层次与专业特色
甘肃省内高校中,兰州大学艺术学院依托“双一流”建设优势,在敦煌艺术研究领域具有全国影响力;西北师范大学体育学院则是西北地区体育师资培养重镇,其体育教育专业为国家级一流本科专业。考生需结合自身兴趣及职业规划,选择与目标行业匹配度高的院校及专业。
2. 重视文化课成绩与专业能力平衡
根据2026年政策,艺类本科批录取将按“文化课成绩×50%+专业课成绩×50%”综合排序,体育类则执行“文化课成绩+专业课成绩”总分线。考生需合理分配复习时间,避免“重专业轻文化”或“重文化轻专业”的偏差。
3. 提前规划就业路径
艺术类考生可关注文化馆、博物馆等事业单位招聘,体育类考生则需留意中小学体育教师招聘及基层体育特岗计划。此外,随着“体教融合”政策推进,体育类毕业生在青少年体育培训领域的创业机会显著增加,建议考生在校期间考取社会体育指导员、健身教练等职业资格证书,提升就业竞争力。