根据蝶变志愿提供的数据高三网小编这里出重庆艺术工程职业学院分数线,2025年重庆艺术工程职业学院在河北的录取分数线因考生选科不同而有所差异。重庆艺术工程职业学院在河北的最低录取分数是空中乘务专业208分位次为234558位,其中招生专业有:古建筑工程技术专业、市政工程技术专业、动漫制作技术专业、统计与会计核算专业和工程造价专业等等。具体各个专业录取分数线如下表:

分数相对较低的专业有:空中乘务(208分)、建筑室内设计(216分)、智能物流技术(221分)、民航安全技术管理(223分)
分数相对较高的专业有:市政工程技术(276分)、古建筑工程技术(282分)、物联网应用技术(287分)、动漫制作技术(330分)
| 科类 | 批次 | 院校招生方向 | 选科 | 专业名称 | 专业要求 | 专业最高分 | 专业最高分位次 | 专业最低分 | 专业最低分位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 历史 | 专科批 | - | 不限 | 古建筑工程技术 | - | - | - | 282 | 204314 |
| 历史 | 专科批 | - | 不限 | 市政工程技术 | - | - | - | 276 | 207248 |
| 历史 | 专科批 | - | 不限 | 动漫制作技术 | - | - | - | 330 | 176443 |
| 历史 | 专科批 | - | 不限 | 统计与会计核算 | - | - | - | 262 | 213875 |
| 历史 | 专科批 | - | 不限 | 工程造价 | - | - | - | 269 | 210612 |
| 历史 | 专科批 | - | 不限 | 建筑室内设计 | - | - | - | 217 | 231971 |
| 历史 | 专科批 | - | 不限 | 摄影摄像技术 | - | - | - | 227 | 228570 |
| 历史 | 专科批 | - | 不限 | 大数据技术 | - | - | - | 237 | 224795 |
| 历史 | 专科批 | - | 不限 | 物联网应用技术 | - | - | - | 287 | 201821 |
| 历史 | 专科批 | - | 不限 | 空中乘务 | (身高(cm)要求:男>=170,女>=160;无色盲;身体裸露部位无纹身、无明显疤痕) | - | - | 208 | 234558 |
| 历史 | 专科批 | - | 不限 | 民航安全技术管理 | (身高(cm)要求:男>=170,女>=160;无色盲;身体裸露部位无纹身、无明显疤痕) | - | - | 223 | 230046 |
| 历史 | 专科批 | - | 不限 | 虚拟现实技术应用 | - | - | - | 249 | 219741 |
| 历史 | 专科批 | - | 不限 | 智能物流技术 | - | - | - | 221 | 230703 |
| 历史 | 专科批 | - | 不限 | 建筑设计 | (中外合作办学) | - | - | 260 | 214808 |
| 物理 | 专科批 | - | 不限 | 古建筑工程技术 | - | - | - | 314 | 341933 |
| 物理 | 专科批 | - | 不限 | 市政工程技术 | - | - | - | 303 | 345410 |
| 物理 | 专科批 | - | 不限 | 动漫制作技术 | - | - | - | 373 | 312978 |
| 物理 | 专科批 | - | 不限 | 统计与会计核算 | - | - | - | 331 | 335532 |
| 物理 | 专科批 | - | 不限 | 建筑室内设计 | - | - | - | 216 | 360531 |
| 物理 | 专科批 | - | 不限 | 摄影摄像技术 | - | - | - | 241 | 357947 |
| 物理 | 专科批 | - | 不限 | 大数据技术 | - | - | - | 287 | 349673 |
| 物理 | 专科批 | - | 不限 | 物联网应用技术 | - | - | - | 319 | 340256 |
| 物理 | 专科批 | - | 不限 | 虚拟现实技术应用 | - | - | - | 288 | 349405 |
| 物理 | 专科批 | - | 不限 | 建筑设计 | (中外合作办学) | - | - | 248 | 357041 |
综合以上信息,如果你是一名2026年的河北考生,在评估报考重庆艺术工程职业学院的可能性时,建议考生:
1、重点参考位次:相比分数,历年录取位次是更稳定的参考指标。你可以对照自己的模拟考成绩在全省的排名情况进行判断。
2、关注专业选择:如果你的分数接近学校最低录取线,需要重点了解那些录取分数相对较低的专业是否为你所接受。