福州软件职业技术学院2025年在福建的招生计划主要包括招生专业、招生人数等信息。其中各专业总招生人数约为2215人,学费绝大多数专业为10500元/年,招生专业包括:软件技术专业、工业软件开发技术专业、区块链技术应用专业、云计算技术应用专业和大数据技术专业等等。如果考生想2026年报考福州软件职业技术学院在福建的招生计划,建议考生通过以下官方途径进行最终核实。

一、福州软件职业技术学院在福建物理类专科批各专业招生计划及学费
| 招生专业 | 专业要求 | 选科要求 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|
| 软件技术 | - | - | 110 | 三年 | 10500 |
| 工业软件开发技术 | - | - | 100 | 三年 | 13000 |
| 区块链技术应用 | - | - | 100 | 三年 | 10500 |
| 云计算技术应用 | - | - | 95 | 三年 | 10500 |
| 大数据技术 | - | - | 95 | 三年 | 10500 |
| 工业互联网应用 | (未来技术产业学院产教融合基地) | - | 90 | 三年 | 13000 |
| 网络直播与运营 | - | - | 75 | 三年 | 10500 |
| 智能光电技术应用 | (未来技术产业学院产教融合基地) | - | 70 | 三年 | 13000 |
| 网络规划与优化技术 | - | - | 65 | 三年 | 10500 |
| 现代移动通信技术 | - | - | 65 | 三年 | 10500 |
| 大数据与会计 | - | - | 55 | 三年 | 9500 |
| 信息安全技术应用 | - | - | 50 | 三年 | 10500 |
| 电子竞技运动与管理 | - | - | 45 | 三年 | 10500 |
| 智能互联网络技术 | - | - | 40 | 三年 | 10500 |
| 现代通信技术 | - | - | 40 | 三年 | 10500 |
| 人工智能技术应用 | - | - | 40 | 三年 | 10500 |
| 智能产品开发与应用 | - | - | 40 | 三年 | 10500 |
| 移动互联应用技术 | - | - | 40 | 三年 | 10500 |
| 工业机器人技术 | (未来技术产业学院产教融合基地) | - | 40 | 三年 | 13000 |
| 智能机器人技术 | (未来技术产业学院产教融合基地) | - | 40 | 三年 | 13000 |
| 工程造价 | - | - | 40 | 三年 | 10000 |
| 智能建造技术 | - | - | 40 | 三年 | 10000 |
| 动漫设计 | - | - | 35 | 三年 | 10500 |
| 网络营销与直播电商 | - | - | 35 | 三年 | 9500 |
| 虚拟现实技术应用 | - | - | 35 | 三年 | 10500 |
| 动漫制作技术 | - | - | 30 | 三年 | 10500 |
| 数字媒体技术 | - | - | 30 | 三年 | 10500 |
| 融媒体技术与运营 | - | - | 25 | 三年 | 13000 |
| 建筑室内设计 | - | - | 25 | 三年 | 10000 |
| 视觉传达设计 | - | - | 20 | 三年 | 10500 |
| 现代物流管理 | - | - | 20 | 三年 | 9500 |
| 金融服务与管理 | - | - | 20 | 三年 | 9500 |
| 室内艺术设计 | - | - | 18 | 三年 | 10500 |
| 游戏艺术设计 | - | - | 18 | 三年 | 10500 |
| 产品艺术设计 | - | - | 18 | 三年 | 10500 |
| 金融科技应用 | - | - | 15 | 三年 | 9500 |
| 建设工程管理 | - | - | 15 | 三年 | 10000 |
| 建筑智能化工程技术 | - | - | 15 | 三年 | 10000 |
| 电子产品检测技术 | (未来技术产业学院产教融合基地) | - | 8 | 三年 | 13000 |
| 无人机应用技术 | (未来技术产业学院产教融合基地) | - | 8 | 三年 | 13000 |
| 书画艺术 | - | - | 4 | 三年 | 13000 |
二、福州软件职业技术学院在福建历史类专科批各专业招生计划及学费
| 招生专业 | 专业要求 | 选科要求 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|
| 工业软件开发技术 | - | - | 25 | 三年 | 13000 |
| 区块链技术应用 | - | - | 25 | 三年 | 10500 |
| 云计算技术应用 | - | - | 25 | 三年 | 10500 |
| 大数据技术 | - | - | 25 | 三年 | 10500 |
| 软件技术 | - | - | 25 | 三年 | 10500 |
| 工业互联网应用 | (未来技术产业学院产教融合基地) | - | 25 | 三年 | 13000 |
| 网络直播与运营 | - | - | 18 | 三年 | 10500 |
| 智能光电技术应用 | (未来技术产业学院产教融合基地) | - | 16 | 三年 | 13000 |
| 大数据与会计 | - | - | 15 | 三年 | 9500 |
| 网络规划与优化技术 | - | - | 15 | 三年 | 10500 |
| 现代移动通信技术 | - | - | 15 | 三年 | 10500 |
| 信息安全技术应用 | - | - | 15 | 三年 | 10500 |
| 电子竞技运动与管理 | - | - | 10 | 三年 | 10500 |
| 网络营销与直播电商 | - | - | 10 | 三年 | 9500 |
| 智能互联网络技术 | - | - | 10 | 三年 | 10500 |
| 现代通信技术 | - | - | 10 | 三年 | 10500 |
| 人工智能技术应用 | - | - | 10 | 三年 | 10500 |
| 虚拟现实技术应用 | - | - | 10 | 三年 | 10500 |
| 智能产品开发与应用 | - | - | 10 | 三年 | 10500 |
| 移动互联应用技术 | - | - | 10 | 三年 | 10500 |
| 工业机器人技术 | (未来技术产业学院产教融合基地) | - | 10 | 三年 | 13000 |
| 智能机器人技术 | (未来技术产业学院产教融合基地) | - | 10 | 三年 | 13000 |
| 工程造价 | - | - | 10 | 三年 | 10000 |
| 智能建造技术 | - | - | 10 | 三年 | 10000 |
| 动漫设计 | - | - | 8 | 三年 | 10500 |
| 视觉传达设计 | - | - | 8 | 三年 | 10500 |
| 融媒体技术与运营 | - | - | 5 | 三年 | 13000 |
| 室内艺术设计 | - | - | 5 | 三年 | 10500 |
| 游戏艺术设计 | - | - | 5 | 三年 | 10500 |
| 产品艺术设计 | - | - | 5 | 三年 | 10500 |
| 现代物流管理 | - | - | 5 | 三年 | 9500 |
| 金融科技应用 | - | - | 5 | 三年 | 9500 |
| 金融服务与管理 | - | - | 5 | 三年 | 9500 |
| 动漫制作技术 | - | - | 5 | 三年 | 10500 |
| 数字媒体技术 | - | - | 5 | 三年 | 10500 |
| 建设工程管理 | - | - | 5 | 三年 | 10000 |
| 建筑智能化工程技术 | - | - | 5 | 三年 | 10000 |
| 建筑室内设计 | - | - | 5 | 三年 | 10000 |
| 书画艺术 | - | - | 2 | 三年 | 13000 |
| 电子产品检测技术 | (未来技术产业学院产教融合基地) | - | 2 | 三年 | 13000 |
| 无人机应用技术 | (未来技术产业学院产教融合基地) | - | 2 | 三年 | 13000 |
我们的办学历程
福州软件职业技术学院成立于2005年,是经福建省人民政府批准创办的一所民办高职院校。2012年,国内互联网领域的龙头企业网龙网络控股有限公司(港股上市企业:777)正式入主学校办学。2021年,我院虚拟现实技术应用专业群被福建省教育厅、财政厅确定为“福建省高水平职业院校和专业建设计划”高水平专业群A类立项建设项目。
围绕“数字教育”和“全球创新”两大主题,网龙公司在福州滨海新区打造国际未来教育之都—数字教育小镇,小镇以“数字经济+数字教育”为特色产业依托,与网龙网络公司形成一个特色数字教育链与产业链协同发展特色园区。小镇积极响应“一带一路”倡议,打造全球数字教育内容生产基地,向世界输出数字教育的“中国方案”。 福州软件职业技术学院位于数字教育小镇的核心区,为小镇源源不断提供大量专业的应用技术性人才,同时为小镇企业提供大量和专业的人才培训服务、资源生产服务和产品服务,输出校企深度融合的成功模式和产品。学校坚持以产业学院合作办学为依托,深入开展“三教三融”改革,按照“龙头企业标准引领、行业企业合作就业“要求,双主体五共同推进五育并举人才共育。