点击查看:天津网瘾少年高考748分 陈世跃是真的吗
说起高考748分陈世跃现状,据报道称,陈世跃当年高考748分成为了天津2012年高考理科状元,但是根据实际情况有人去做过了解,天津市并没有这个人,各大高校里老师们也纷纷表示不认识这个人,更不要提高考748分陈世跃现状了。关于网络上陈世跃的照片也都是虚假的,根本就没有这个人存在。
现实中并不存在的这个人却被虚报成为了天津市最牛的高考状元,还据说是他语文也考了148分,要知道自高考开考以来还没有谁语文考过满分!牛吧?再看看他的高考总分,748分啊,也就是说全部750分只扣了2分!真是荒谬,甚至还有一些人想知道高考748分陈世跃现状如何,却不知道被骗多年。
也有一些媒体跟着兴风作浪,说高考748分陈世跃现状中,陈世跃就算取得了好的成绩,考上了名牌大学,但是如今却没有找到工作,别提了,现实生活当中根本就没有这个人,大家也不要去相信那些虚假的报道!更不要去相信那些所谓的陈世跃高考学习方法。
调查了全国100位科学家、100位社会活动家、100位企业家和100位艺术家,发现除了科学家的成就与学校教育有一定关系外,其他人所获的成就和学校教育根本没有正相关关系。
这说明了什么?
1、1977年以来,全国34年的高考状元(高考分省计分,3300名÷30个省市区÷34年≈3.2名,应该一个没漏啦),都没成为社会活动家、或企业家、或艺术家,也没在任何一个行业成为领军人物。
2、不知科学家的工作属不属于一个行业?如果属于,那就意味着:高考状元们也没成为一流科学家。
3、社会活动家、企业家、艺术家能获成就的大小跟他所受的学校教育并非正相关——即是说,学习成绩优秀的不见得能成这些“家”,而学习成绩不怎么样的则不见得不能成这些“家”。
4、科学家的成就与学校教育有一定关系,“一定关系”是多大的关系?强正相关、弱正相关、不同层次的科学家正相关程度不同?这些我们都不知道,不过我们都知道,爱因斯坦读书的时候成绩并不怎么样,而且这样的例子还不少。
这说明:创新根本不是靠教育出来的,高考状元也不一定就有大成就!
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