特殊教育专业是一个综合性较强的学科,旨在培养具备现代化实践能力的人才。特殊教育专业主要学习课程有:特殊教育学、儿童发展心理学、特殊儿童评估、特殊儿童早期干预、言语障碍的评估与矫治等等。特殊教育专业未来就业有:教育类机构:学前特殊儿童早期康复、特殊儿童心理辅导、保教人员、特殊教育行政人员。特殊教育专业注重理论与实践的平衡,不局限于某一细分领域,具备跨界思维的学生,就业灵活度高,不同院校可能会有细分方向,建议结合自身兴趣和职业规划选择课程。

《特殊教育学》、《儿童发展心理学》、《特殊儿童评估》、《特殊儿童早期干预》、《言语障碍的评估与矫治》、《听觉康复训练》
| 综合满意度 | 办学条件 | 教学质量 | 就业情况 |
|---|---|---|---|
| 4.5 | 4.4 | 4.4 | 4.3 |
| 大学名称 | 办学层次 | 办学类型 | 公办/民办 |
|---|---|---|---|
| 潍坊学院 | 本科 | 综合类 | 公办 |
| 豫章师范学院 | 本科 | 师范类 | 公办 |
| 襄阳职业技术学院 | 专科(高职) | 综合类 | 公办 |
| 淄博师范高等专科学校 | 专科(高职) | 师范类 | 公办 |
| 雅安职业技术学院 | 专科(高职) | 综合类 | 公办 |
| 赣州师范高等专科学校 | 专科(高职) | 师范类 | 公办 |
| 长沙职业技术学院 | 专科(高职) | 综合类 | 公办 |
| 广西幼儿师范高等专科学校 | 专科(高职) | 师范类 | 公办 |
| 安徽城市管理职业学院 | 专科(高职) | 综合类 | 公办 |
| 石家庄幼儿师范高等专科学校 | 专科(高职) | 师范类 | 公办 |
| 营口职业技术学院 | 专科(高职) | 综合类 | 公办 |
| 合肥幼儿师范高等专科学校 | 专科(高职) | 师范类 | 公办 |
| 徐州幼儿师范高等专科学校 | 专科(高职) | 师范类 | 公办 |
| 湖北幼儿师范高等专科学校 | 专科(高职) | 师范类 | 公办 |
| 沧州幼儿师范高等专科学校 | 专科(高职) | 综合类 | 公办 |
| 哈尔滨幼儿师范高等专科学校 | 专科(高职) | 师范类 | 公办 |
| 福建幼儿师范高等专科学校 | 专科(高职) | 师范类 | 公办 |
| 郑州幼儿师范高等专科学校 | 专科(高职) | 师范类 | 公办 |
| 黑龙江幼儿师范高等专科学校 | 专科(高职) | 师范类 | 公办 |
| 盐城幼儿师范高等专科学校 | 专科(高职) | 师范类 | 公办 |
特殊教育专业属于教育类下属的专业,其中高考招生代码是570114K、普通大学要学习三年才能毕业,毕业后平均年薪为113731元。在高中选科中建议选择不限,特殊教育专业考研方向有很多参考其中有特殊教育等。
特殊教育主要研究特殊教育基本理论、专业知识和康复技术,该专业需要理解和尊重特殊儿童,具备心理辅导能力及手语表达技能,有一定的特殊儿童行为矫正能力、对特殊儿童进行心理辅导和治疗的专业技能。例如:听力语言康复、孤独症儿童教育康复,帮助特殊儿童回归主流社会。关键词:特殊 行为 语言 康复