武汉理工大学2025年在宁夏的招生计划主要包括招生专业、招生人数等信息。其中各专业总招生人数约为49人,学费绝大多数专业为4500元/年,招生专业包括:交通运输类专业、土木类专业、少数民族预科班专业、物流工程专业和道路桥梁与渡河工程专业等等。如果考生想2026年报考武汉理工大学在宁夏的招生计划,建议考生通过以下官方途径进行最终核实。

一、武汉理工大学在宁夏物理类本科批A段各专业招生计划及学费
| 招生专业 | 专业要求 | 选科要求 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|
| 交通运输类 | (高校专项计划) | 首选物理,再选化学 | 1 | 四年 | 4500 |
一、武汉理工大学在宁夏物理类本科批B段各专业招生计划及学费
| 招生专业 | 专业要求 | 选科要求 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|
| 土木类 | - | 首选物理,再选化学 | 5 | 四年 | 5850 |
| 少数民族预科班 | - | 首选物理,再选化学 | 4 | 一年 | 3375 |
| 物流工程 | - | 首选物理,再选化学 | 3 | 四年 | 4500 |
| 道路桥梁与渡河工程 | - | 首选物理,再选化学 | 2 | 四年 | 4500 |
| 交通运输类 | - | 首选物理,再选化学 | 2 | 四年 | 4500 |
| 环境科学与工程类 | - | 首选物理,再选化学 | 2 | 四年 | 4500 |
| 机械类 | (智能制造) | 首选物理,再选化学 | 2 | 四年 | 5850 |
| 材料类 | - | 首选物理,再选化学 | 2 | 四年 | 4500 |
| 经济学类 | - | 首选物理,再选不限 | 2 | 四年 | 4500 |
| 化工与制药类 | (含生物方向) | 首选物理,再选化学 | 2 | 四年 | 4500 |
| 机械设计制造及其自动化 | - | 首选物理,再选化学 | 1 | 四年 | 5850 |
| 机械类 | (车辆) | 首选物理,再选化学 | 1 | 四年 | 5850 |
| 数学类 | - | 首选物理,再选化学 | 1 | 四年 | 4500 |
| 电子信息类 | - | 首选物理,再选化学 | 1 | 四年 | 5850 |
| 电子信息类 | (含交叉力学) | 首选物理,再选化学 | 1 | 四年 | 5850 |
| 建筑学 | - | 首选物理,再选化学 | 1 | 五年 | 5850 |
| 地理信息科学 | - | 首选物理,再选化学 | 1 | 四年 | 4500 |
| 自动化类 | - | 首选物理,再选化学 | 1 | 四年 | 5850 |
| 船舶与海洋工程 | - | 首选物理,再选化学 | 1 | 四年 | 4500 |
| 计算机类 | - | 首选物理,再选化学 | 1 | 四年 | 5850 |
| 工商管理类 | - | 首选物理,再选不限 | 1 | 四年 | 4500 |
| 能源与动力工程 | (新能源动力) | 首选物理,再选化学 | 1 | 四年 | 5850 |
二、武汉理工大学在宁夏历史类本科批B段各专业招生计划及学费
| 招生专业 | 专业要求 | 选科要求 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|
| 少数民族预科班 | - | 首选历史,再选不限 | 3 | 一年 | 3375 |
| 网络与新媒体 | - | 首选历史,再选不限 | 2 | 四年 | 4500 |
| 法学类 | - | 首选历史,再选不限 | 2 | 四年 | 4500 |
| 思想政治教育 | - | 首选历史,再选思想政治 | 1 | 四年 | 4500 |
| 工商管理类 | - | 首选历史,再选不限 | 1 | 四年 | 4500 |
| 经济学类 | - | 首选历史,再选不限 | 1 | 四年 | 4500 |
武汉理工大学是教育部直属全国重点大学,是首批列入国家“211工程”和“双一流”建设高校,是教育部和交通运输部等部委共建高校。学校办学历史起源于1898年建立的湖北工艺学堂,办学126年特别是近70年来,学校共培养了近70万名高级专门人才,是教育部直属高校中为建材建工、交通、汽车三大行业培养人才规模最大的学校,是我国“三大行业”高层次人才培养和科技创新的重要基地。目前学校在校普通本科生37000余人,博士、硕士生23000余人,来华留学生全年总规模1200余人。
学校经过长期的育人实践,形成了特色鲜明的办学思想体系:构筑了“建设让人民满意、让世人仰慕的优秀大学”的大学理想,铸就了“厚德博学、追求卓越”的大学精神,确立了“育人为本、学术至上”的办学理念,树立了“实施卓越教育、培养卓越人才、创造卓越人生”的卓越教育观。学校致力于为社会培养一代又一代以智慧引领人生、具有卓越追求和卓越能力的卓越人才。