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重庆师范大学2025年在江苏的招生计划主要包括招生专业、招生人数等信息。其中各专业总招生人数约为91人，学费绝大多数专业为4600元/年，招生专业包括：电子信息科学与技术专业、生物科学专业、计算机科学与技术专业、数学与应用数学专业和化学专业等等。如果考生想2026年报考重庆师范大学在江苏的招生计划，建议考生通过以下官方途径进行最终核实。
2025年重庆师范大学在江苏本科批各专业招生计划及学费
一、重庆师范大学在江苏物理类本科批各专业招生计划及学费
| 招生专业 | 专业要求 | 选科要求 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|
| 电子信息科学与技术 | （在大学城校区学习） | 首选物理，再选化学 | 7 | 四年 | 5600 |
| 生物科学 | （师范）（大学城校区）（报考该专业有色觉要求，具体请查阅院校招生章程） | 首选物理，再选化学 | 5 | 四年 | 3750 |
| 计算机科学与技术 | （在大学城校区学习） | 首选物理，再选化学 | 5 | 四年 | 5600 |
| 数学与应用数学 | （师范）（在大学城校区学习） | 首选物理，再选化学 | 5 | 四年 | 3750 |
| 化学 | （师范）（大学城校区）（报考该专业有色觉要求，具体请查阅院校招生章程） | 首选物理，再选化学 | 4 | 四年 | 3750 |
| 物理学 | （师范）（在大学城校区学习） | 首选物理，再选化学 | 4 | 四年 | 3750 |
| 地理科学类 | （含师范）（大学城校区） | 首选物理，再选地理 | 3 | 四年 | 5625 |
| 小学教育 | （师范）（北碚校区） | 首选物理，再选不限 | 3 | 四年 | 3000 |
| 外国语言文学类 | （日语、翻译）（在大学城校区学习） | 首选物理，再选不限 | 3 | 四年 | 6875 |
| 工商管理类 | （在大学城校区学习） | 首选物理，再选不限 | 2 | 四年 | 5600 |
| 新闻传播学类 | （在大学城校区学习） | 首选物理，再选不限 | 2 | 四年 | 5600 |
| 应用心理学 | （在大学城校区学习） | 首选物理，再选不限 | 2 | 四年 | 4600 |
| 特殊教育 | （师范）（在大学城校区学习） | 首选物理，再选不限 | 2 | 四年 | 3750 |
| 文物与博物馆学 | （在大学城校区学习） | 首选物理，再选不限 | 2 | 四年 | 4000 |
二、重庆师范大学在江苏历史类本科批各专业招生计划及学费
| 招生专业 | 专业要求 | 选科要求 | 招生计划 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|
| 戏剧影视文学 | （大学城校区）（授予艺术学学士学位） | 首选历史，再选不限 | 5 | 四年 | 11500 |
| 汉语言文学 | （师范）（在大学城校区学习） | 首选历史，再选不限 | 5 | 四年 | 3100 |
| 小学教育 | （师范）（北碚校区） | 首选历史，再选不限 | 5 | 四年 | 3000 |
| 外国语言文学类 | （日语、翻译）（在大学城校区学习） | 首选历史，再选不限 | 5 | 四年 | 6875 |
| 历史学 | （师范）（在大学城校区学习） | 首选历史，再选不限 | 5 | 四年 | 3100 |
| 工商管理类 | （在大学城校区学习） | 首选历史，再选不限 | 3 | 四年 | 5600 |
| 新闻传播学类 | （在大学城校区学习） | 首选历史，再选不限 | 3 | 四年 | 5600 |
| 应用心理学 | （在大学城校区学习） | 首选历史，再选不限 | 3 | 四年 | 4600 |
| 特殊教育 | （师范）（在大学城校区学习） | 首选历史，再选不限 | 3 | 四年 | 3750 |
| 文物与博物馆学 | （在大学城校区学习） | 首选历史，再选不限 | 3 | 四年 | 4000 |
| 地理科学类 | （含师范）（大学城校区） | 首选历史，再选地理 | 2 | 四年 | 5625 |
重庆师范大学简介
重庆师范大学创办于1954年，是新中国最早创办的高等师范院校之一，办学历史可追溯至1906年创办的官立川东师范学堂。1986年获批硕士学位授予单位，2017年获批硕士研究生推免单位，2018年获批博士学位授予单位。学校有三个校区，总面积2688亩，有17个二级学院和5个直属学院，在校学生34000余人，其中，全日制本科生25000余人、博士硕士研究生8100余人、留学生近500人。
秉承师魂，格局鼎新。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党对教育事业的全面领导，坚守“立教无类，以文化人”的办学理念，恪守“厚德、笃学、砺志、创新”的校训精神， 统筹协调发展师范教育和非师范教育，不断凸显办学特色，彰显办学优势。形成了师范教育和非师范教育“两轮驱动”协调发展，基础教育、职业教育和国际中文教育“三驾马车”并驾齐驱，新文科、新工科、新农科“三新建设”融合发展的“二三三”特色办学格局。