泉州师范学院是一本还是二本?不要只问“是一本还是二本”:这个说法已经过时,且不同省份对同一所学校的认定可能不同。比如:泉州师范学院在A省是一本招生,在B省可能是二本。并不是学校本身存在一本、二本之分。普通人观念里第一批次招生的就是一本院校,第二批次招生的就是二本院校。但随着高考改革推进,自2014年起,全国多数省份逐步合并本科一批、二批、三批,改为“本科普通批”。截至2025年,除新疆、西藏等个别省份外,全国大部分地区已取消一本、二本划分,录取时仅区分本科和专科。此外,2017年也取消了“三本”录取批次。

泉州师范学院2025年在各个省的招生批次及各批次录取分如下:
新高考地区3+3模式省份
| 省份 | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 北京 | 本科批 | 439 | 52288 |
| 天津 | 本科批A段 | 507 | 38187 |
| 上海 | 本科批 | 431 | 42899 |
| 浙江 | 普通类一段 | 513 | 157120 |
| 山东 | 普通类一段 | 477 | 244345 |
| 海南 | 本科批 | 557 | 21656 |
新高考3+1+2模式省份
| 省份 | 批次 | 科类 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|
| 河北 | 本科批 | 物理类 | 514 | 136965 |
| 河北 | 本科批 | 历史类 | 537 | 28710 |
| 山西 | 本科批 | 物理类 | 476 | 78699 |
| 内蒙古 | 本科批 | 物理类 | 437 | 49381 |
| 内蒙古 | 本科批 | 历史类 | 489 | 11157 |
| 辽宁 | 本科批 | 物理类 | 467 | 73184 |
| 吉林 | 本科批 | 物理类 | 422 | 49045 |
| 黑龙江 | 本科批 | 物理类 | 413 | 64470 |
| 江苏 | 本科批 | 物理类 | 505 | 155895 |
| 安徽 | 本科批 | 物理类 | 500 | 133648 |
| 安徽 | 本科批 | 历史类 | 523 | 23274 |
| 福建 | 本科批 | 历史类 | 510 | 12894 |
| 福建 | 本科批 | 物理类 | 511 | 61013 |
| 江西 | 本科批 | 物理类 | 492 | 94438 |
| 江西 | 本科提前批 | 物理类 | 495 | 90756 |
| 江西 | 本科批 | 历史类 | 538 | 17253 |
| 湖北 | 本科批 | 物理类 | 491 | 94466 |
| 湖北 | 本科批 | 历史类 | 531 | 19059 |
| 湖南 | 本科批 | 物理类 | 458 | 143070 |
| 湖南 | 本科批 | 历史类 | 499 | 27472 |
| 广东 | 本科批 | 物理类 | 505 | 155247 |
| 广东 | 本科批 | 历史类 | 540 | 29788 |
| 广西 | 本科批 | 物理类 | 442 | 104077 |
| 广西 | 本科批 | 历史类 | 479 | 22533 |
| 广西 | 本科提前批 | 物理类 | 482 | 69556 |
| 重庆 | 本科批 | 物理类 | 495 | 65119 |
| 四川 | 本科批B段 | 物理类 | 493 | 136811 |
| 四川 | 本科批B段 | 历史类 | 529 | 30453 |
| 贵州 | 本科批 | 物理类 | 447 | 99759 |
| 贵州 | 本科提前批B段 | 物理类 | 454 | 92747 |
| 贵州 | 本科批 | 历史类 | 499 | 21970 |
| 学校地址 | 公办/民办 | 办学类型 | 建校时间 | 主管部门 | 人气值 |
|---|---|---|---|---|---|
| 福建泉州市 | 公办 | 师范类 | 1958 | 福建省 | 5685015 |
泉州师范学院坐落于首批中国历史文化名城、首届东亚文化之都、古代海上丝绸之路起点、世界遗产之城——泉州市。学校前身为创建于1958年的泉州大学师范学院,此后曾几度变迁,历经更名、停办、复办等发展历程。2000年,经教育部批准建立泉州师范学院,系福建省第一所新建地方性省属本科高校,由创办于1923年的泉州师范学校、1939年的南安师范学校、1951年的泉州教育学院和1958年的泉州师范专科学校合并组建。1999年和2001年,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平(时任福建省委副书记、省长)两次莅校视察指导工作,并作出了“泉州师院发展方向是建设多学科的大学,目标很宏伟,这无疑是我们希望看到的,这也符合福建高等教育结构调整要求”的重要指示。