综合四川省教育考试院政策动态、考生规模预估、招生计划调整及命题趋势等多维度信息,2026年四川高考本科分数线大概率延续“科类分化、小幅波动”的特征,整体无大幅涨跌基础。物理类本科线或因招生计划充足维持平稳,历史类则可能受竞争加剧影响微幅上行,各因素的综合作用将决定最终分数线区间。

历史类:470-475分(较2025年+3~+8分)
2025年本科线467分,对应位次约7.1万名,历史类考生23.3万人,本科录取率约30%,本科上线约7万人。2026年加分政策调整,部分依赖加分上本科的考生可能需要更高裸分。
物理类:440-450分(较2025年+2~+12分)
2025年本科线438分,对应位次约20.7万名,物理类本科上线约20.7万人,与招生计划基本匹配。2026年预计招生计划微增约1%,本科线小幅上涨。
核心维度一:考生规模与招生计划的供需平衡博弈
考生规模是决定分数线的基础变量,2026年四川高考报名人数预计攀升至75万左右,较2025年的81万虽有回落,但仍处于高位区间,其中实际参加普通高考的考生规模预计保持在50万上下。
招生计划的结构性调整则有效对冲了部分竞争压力,其中高职单招政策的深化实施作用显著。根据四川省教育考试院通知,2026年省内高校高职单招计划原则上不低于2025年高职专科总计划的55%,且中职类考生计划占比不低于50%,这一政策将大幅分流普通高考考生,间接降低本科批次的竞争强度。
核心维度二:命题难度与选科格局的得分影响效应
命题难度是影响分数线涨跌的直接变量,从2026年全国高考命题导向及四川本地备考趋势来看,整体难度将保持稳定,不会出现大幅波动。
新高考“3+1+2”模式下的选科格局,进一步放大了科类间的分数线差异。历史类因报考人数较多且招生计划相对有限,竞争始终处于高位,2025年历史类本科线已较2024年上涨10分至467分,这一趋势在2026年大概率延续;而物理类虽考生规模不小,但高校投放计划充足,2025年本科线已较2024年下降21分至438分,形成明显的科类分差。