2025年大连民族大学环境生态工程专业录取分数线在全国各省录取分数和位次会因年份、报考省份以及考生类别的不同而有差异。已公布省份的最低录取分数线区间为459分到538分。在内蒙古录取分为488分对应位次排名是33332名、在贵州录取分为459分对应位次排名是87715名、在河北录取分为538分对应位次排名是98476名。下面是高三网小编整理的数据:

2025年大连民族大学环境生态工程专业在全国8个省市招生,录取最低分从459分到538分不等:
1、大连民族大学环境生态工程专业在内蒙古录取最低分488分、对应位次排名是33332名、选科要求为化且生、学费为5200元/年、招生人数13人
2、大连民族大学环境生态工程专业在贵州录取最低分459分、对应位次排名是87715名、选科要求为化且生、学费为5200元/年、招生人数2人
3、大连民族大学环境生态工程专业在河北录取最低分538分、对应位次排名是98476名、选科要求为化且生、学费为5200元/年、招生人数4人
| 招生省份 | 选科要求 | 学费 | 招生人数 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 云南 | 化且生 | 5200 | 7 | - | - |
| 内蒙古 | 化且生 | 5200 | 13 | 488 | 33332 |
| 吉林 | 化且生 | 5200 | 10 | 471 | 34343 |
| 广西 | 化且生 | 5200 | 10 | - | - |
| 河北 | 化且生 | 5200 | 4 | 538 | 98476 |
| 贵州 | 化且生 | 5200 | 2 | 459 | 87715 |
| 辽宁 | 化且生 | 5200 | 5 | 495 | 59016 |
| 黑龙江 | 化且生 | 5200 | 2 | - | - |
| 综合满意度 | 办学条件 | 教学质量 | 就业情况 |
|---|---|---|---|
| 4 | 4.1 | 4.1 | 3.5 |
环境生态工程主要研究环境学、生态学等方面的基本知识和技能,通过运用生态学的原理、工程学的手段来进行污染防治和环境保护等。例如:水土流失、土地荒漠化等生态环境问题的治理,大气、水体、土壤等生态污染的防治,生态园林的规划设计等。 关键词:环境 生态 污染 水土流失
大连民族大学位于美丽的海滨城市大连,隶属于国家民族事务委员会,是全国110多所中央部属高校之一,是国家唯一设在东北和沿海开放地区、以工科为主多学科协调发展的民族高等学校,学校以铸牢中华民族共同体意识为主线,建设目标为高水平现代化综合大学。学校现有开发区和金石滩两个校区,占地面积1717亩。学校1984年立项筹建,1993年招生办学,是国家民委、教育部、辽宁省政府、大连市政府共建高校。2024年,学校被党中央、国务院授予“全国民族团结进步模范集体”荣誉称号。
学校设有本科专业58个,涵盖工、理、经、管、文、法、艺、农八大学科门类。拥有生物工程、民族学、数学、水土保持与荒漠化防治学、农林经济管理、纳米科学与工程等6个一级学科硕士学位授权点,电子信息、国际商务、材料与化工、生物与医药、林业、设计、应用统计、数字经济、法律、翻译、机械、资源与环境、能源动力、旅游管理、审计、文物等16个硕士专业学位授权点。学校生物工程、工业设计、产品设计、网络工程、电子信息工程、应用化学、环境工程、信息与计算科学、会计学等9个专业获批国家级一流本科专业建设点,网络工程、工业设计、机械设计制造及其自动化、生物工程、计算机科学与技术、土木工程、电子信息工程、环境工程、行政管理、产品设计、新闻学、国际经济与贸易、自动化、通信工程、光电信息科学与工程、建筑学、日语、信息与计算科学、会计学、化学工程与工艺、食品科学与工程、软件工程、物联网工程、统计学、环境科学、经济学、视觉传达设计等27个专业获批省级一流本科专业建设点,建成8个国家级特色专业建设点。学校10门课程获批国家级一流本科课程,2门课程入选教育部课程思政示范课程,161门课程获批省级一流本科课程。学校获批组建9个省级现代产业学院。拥有省部级重点学科12个,生物技术与资源利用教育部重点实验室等省部级重点实验室10个,省部级工程(技术)研究中心等8个,省部级重点人文社科研究基地和智库等18个。拥有教育部虚拟教研室建设试点2个,省级示范性虚拟教研室4个,省级虚拟教研室建设试点3个,省部级实践教育基地14个,省部级本科实验教学示范中心9个,省部级虚拟仿真实验教学中心3个。获批组建文冠果产业国家创新联盟。获国家科技进步奖二等奖2项,国家级教学成果奖二等奖3项,教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项,全国教育科学研究优秀成果奖三等奖1项。获辽宁省自然科学奖一等奖1项,辽宁省哲学社会科学奖·成就奖1人,辽宁省教学成果奖一等奖14项、二等奖30项。2006年,学校被评为全国首批大学英语教学改革示范学校,2007年在教育部教学工作水平评估中获得优秀,2010年被批准为国家教育体制改革试点学校。学校的本科创新教育、双语教学、课程教学国际化等特色得到了社会的广泛认可。建校以来,培养毕业生超过7万人,就业率连续24年保持在90%以上。