2025年青岛理工大学工程造价专业录取分数线在全国各省录取分数和位次会因年份、报考省份以及考生类别的不同而有差异。已公布省份的最低录取分数线区间为387分到606分。在陕西录取分为473分对应位次排名是62675名、在辽宁录取分为547分对应位次排名是34117名、在重庆录取分为525分对应位次排名是46560名。下面是高三网小编整理的数据:

2025年青岛理工大学工程造价专业在全国27个省市招生,录取最低分从387分到606分不等:
1、青岛理工大学工程造价专业在陕西录取最低分473分、对应位次排名是62675名、选科要求为不限、学费为6600元/年、招生人数3人
2、青岛理工大学工程造价专业在辽宁录取最低分547分、对应位次排名是34117名、选科要求为不限、学费为6600元/年、招生人数1人
3、青岛理工大学工程造价专业在重庆录取最低分525分、对应位次排名是46560名、选科要求为不限、学费为6600元/年、招生人数1人
| 招生省份 | 选科要求 | 学费 | 招生人数 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 云南 | 不限 | 6600 | 5 | 510 | 44710 |
| 内蒙古 | 不限 | 6600 | 1 | 536 | 19815 |
| 吉林 | 不限 | 6600 | 2 | 495 | 27666 |
| 四川 | 不限 | 6600 | 4 | 560 | 59985 |
| 天津 | 物 | 6600 | 1 | 570 | 19519 |
| 宁夏 | 不限 | 6600 | 2 | 431 | 14482 |
| 安徽 | 不限 | 6600 | 2 | 571 | 45684 |
| 山东 | 物 | 6600 | 32 | 521 | 137424 |
| 山西 | 不限 | 6600 | 3 | 424 | 117246 |
| 广东 | 不限 | 6600 | 2 | 532 | 95834 |
| 广西 | 不限 | 6600 | 4 | 496 | 58911 |
| 新疆 | 不限 | 6600 | 1 | 387 | - |
| 江苏 | 不限 | 6600 | 2 | 562 | 67047 |
| 江西 | 不限 | 6600 | 5 | 544 | 43683 |
| 河北 | 不限 | 6600 | 6 | 524 | 120435 |
| 河南 | 不限 | 6600 | 5 | 565 | 55035 |
| 浙江 | 物 | 6600 | 1 | 569 | 88483 |
| 海南 | 物 | 6600 | 1 | 606 | 10952 |
| 湖北 | 不限 | 6600 | 2 | 560 | 41438 |
| 湖南 | 不限 | 6600 | 5 | 532 | 55898 |
| 甘肃 | 不限 | 6600 | 1 | 518 | 26006 |
| 福建 | 不限 | 6600 | 2 | 552 | 39636 |
| 贵州 | 不限 | 6600 | 2 | 510 | 45216 |
| 辽宁 | 不限 | 6600 | 1 | 547 | 34117 |
| 重庆 | 不限 | 6600 | 1 | 525 | 46560 |
| 陕西 | 不限 | 6600 | 3 | 473 | 62675 |
| 黑龙江 | 不限 | 6600 | 2 | 518 | 28931 |
| 综合满意度 | 办学条件 | 教学质量 | 就业情况 |
|---|---|---|---|
| 4.1 | 4 | 4 | 3.8 |
工程造价主要研究工程经济学、建筑工程成本概预算、工程项目管理等方面的基本知识和技能,进行建筑工程的概预算、招投标、造价控制等。例如:建筑工程造价的前期概预算与后期核算,建筑工程的招标与投标以及招投标文件的编制,建筑工程的造价控制与施工现场的成本管理等。关键词:造价师 成本 预算 结算
青岛理工大学是一所以工为主,土木建筑、机械制造、环境能源学科特色鲜明,理工经管文法艺等学科协调发展的多科性大学。是国家首批地方高校“111计划”建设单位、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、全国首批国家级创新创业教育实践基地、山东省首批高水平大学“强特色”建设高校。
学校创建于1953年,先后隶属原重工业部、原冶金工业部,1998年划转山东省领导,实行“中央与地方共建,以地方管理为主”管理体制。先后历经山东冶金学院、青岛建筑工程学院时期,2004年更名为青岛理工大学。1960年开始招收本科生,1993年获批硕士学位授予权单位,2005年获批博士学位授予权单位。
学校现辖黄岛、市北、临沂三个校区,占地面积约160.78万平方米,校舍建筑面积约109.48万平方米。图书馆藏书约266.1万册。教学科研仪器设备总值约6.72亿元。