2025年北京金融科技学院在浙江录取分数线在467分到490分之间、位次在183998位到206670位之间。北京金融科技学院在浙江的招生计划总人数是56人,招生专业有数据科学与大数据技术专业、国际商务专业、金融学专业、会计学专业、金融工程专业、应用心理学专业等等。由于北京金融科技学院录取分数线及位次信息会因年份、招生计划等因素而有所变化,建议考生及家长在填报志愿前,以北京金融科技学院官方发布为准。

| 批次 | 科类 | 专业组 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 普通类一段 | 综合 | - | 普通类 | 490 | 183998 |
| 普通类二段 | 综合 | - | 普通类 | 467 | 206670 |
一、北京金融科技学院在浙江综合类各个专业录取分数线及位次
| 专业名称 | 批次 | 专业组 | 最低分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 金融学 | 普通类二段 | - | 535 | 131398 | - |
| 应用心理学 | 普通类二段 | - | 517 | 153310 | - |
| 广播电视编导 | 普通类二段 | - | 514 | 156842 | - |
| 会计学 | 普通类二段 | - | 514 | 156842 | - |
| 金融科技 | 普通类二段 | - | 483 | 191901 | - |
| 金融工程 | 普通类二段 | - | 475 | 199963 | - |
| 人工智能 | 普通类二段 | - | 471 | 203848 | - |
| 数字经济 | 普通类二段 | - | 470 | 204772 | - |
| 计算机科学与技术 | 普通类二段 | - | 470 | 204772 | - |
| 数据科学与大数据技术 | 普通类二段 | - | 468 | 206643 | - |
| 大数据管理与应用 | 普通类二段 | - | 467 | 207623 | - |
| 会计学 | 普通类一段 | - | 527 | 140801 | - |
| 应用心理学 | 普通类一段 | - | 524 | 144295 | - |
| 财务管理 | 普通类一段 | - | 523 | 145385 | - |
| 审计学 | 普通类一段 | - | 523 | 145716 | - |
| 金融学 | 普通类一段 | - | 522 | 146764 | - |
| 国际商务 | 普通类一段 | - | 521 | 148225 | - |
| 广播电视编导 | 普通类一段 | - | 519 | 150663 | - |
| 数据科学与大数据技术 | 普通类一段 | - | 490 | 183998 | - |
一、北京金融科技学院在浙江综合类各个专业招生计划和学费
| 专业名称 | 批次 | 选科要求 | 招生计划数 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|
| 会计学 | 普通类平行录取 | - | 10 | 四年 | 79800 |
| 金融学 | 普通类平行录取 | - | 8 | 四年 | 79800 |
| 财务管理 | 普通类平行录取 | - | 6 | 四年 | 79800 |
| 广播电视编导 | 普通类平行录取 | - | 5 | 四年 | 79800 |
| 审计学 | 普通类平行录取 | - | 5 | 四年 | 79800 |
| 国际商务 | 普通类平行录取 | - | 5 | 四年 | 79800 |
| 计算机科学与技术 | 普通类平行录取 | - | 4 | 四年 | 79800 |
| 人工智能 | 普通类平行录取 | - | 3 | 四年 | 79800 |
| 应用心理学 | 普通类平行录取 | - | 3 | 四年 | 79800 |
| 大数据管理与应用 | 普通类平行录取 | - | 2 | 四年 | 79800 |
| 数字经济 | 普通类平行录取 | - | 2 | 四年 | 79800 |
| 数据科学与大数据技术 | 普通类平行录取 | - | 1 | 四年 | 79800 |
| 金融科技 | 普通类平行录取 | - | 1 | 四年 | 79800 |
| 金融工程 | 普通类平行录取 | - | 1 | 四年 | 79800 |
北京金融科技学院(原北京工商大学嘉华学院)是经教育部批准设立的民办普通本科高等学校,创建于2004年。学校坐落于北京城市副中心、“京津冀协同发展”核心区——通州。交通便利,自然环境优美,人文气息浓厚,办学设施先进。
建校以来,学校坚持中国共产党的领导,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以学生的全面发展为目标,以国际化教育和个性发展为特色,致力于培养适应地方经济社会发展需要、基础扎实、素质全面、具有国际视野和创新精神的应用型人才,为北京“四个中心”建设和京津冀协同发展提供人才支持和智力保障。