重庆机电职业技术大学专业体系包含多个学科领域,以基础学科为根基,结合国家战略需求布局前沿专业。2026年重庆机电职业技术大学开设的专业有:学前教育专业、机械设计制造及自动化专业、材料成型及控制工程专业、物联网工程技术专业、大数据工程技术专业、数字媒体技术专业、汽车工程技术专业、汽车服务工程技术专业等。重庆机电职业技术大学推荐人数较多的专业有大数据工程技术专业、电气工程及自动化专业、汽车工程技术专业、机械电子工程技术专业。推荐指数较高的专业有汽车工程技术专业、机械电子工程技术专业、学前教育专业、大数据工程技术专业。希望对2026年考生和家长有所帮助,另外专业设置可能会变动,正式填报时需要以学校官网公布的数据为准。

1、开设学前教育专业为本科(普通)层次学科门类为教育学学制四年
2、开设机械设计制造及自动化专业为本科(职业)层次学科门类为装备制造大类学制四年
3、开设材料成型及控制工程专业为本科(职业)层次学科门类为装备制造大类学制四年
4、开设物联网工程技术专业为本科(职业)层次学科门类为电子与信息大类学制四年
5、开设大数据工程技术专业为本科(职业)层次学科门类为电子与信息大类学制四年
| 专业名称 | 层次 | 学科门类 | 专业类别 | 学制 |
|---|---|---|---|---|
| 学前教育 | 本科(普通) | 教育学 | 教育学类 | 四年 |
| 机械设计制造及自动化 | 本科(职业) | 装备制造大类 | 机械设计制造类 | 四年 |
| 材料成型及控制工程 | 本科(职业) | 装备制造大类 | 机械设计制造类 | 四年 |
| 物联网工程技术 | 本科(职业) | 电子与信息大类 | 电子信息类 | 四年 |
| 大数据工程技术 | 本科(职业) | 电子与信息大类 | 计算机类 | 四年 |
| 数字媒体技术 | 本科(职业) | 电子与信息大类 | 计算机类 | 四年 |
| 汽车工程技术 | 本科(职业) | 装备制造大类 | 汽车制造类 | 四年 |
| 汽车服务工程技术 | 本科(职业) | 交通运输大类 | 道路运输类 | 四年 |
| 工程造价 | 本科(职业) | 土木建筑大类 | 建设工程管理类 | 四年 |
| 环境艺术设计 | 本科(职业) | 文化艺术大类 | 艺术设计类 | 四年 |
| 学前教育 | 本科(职业) | 教育与体育大类 | 教育类 | 四年 |
| 智能制造工程技术 | 本科(职业) | 装备制造大类 | 机械设计制造类 | 四年 |
| 大数据与财务管理 | 本科(职业) | 财经商贸大类 | 财务会计类 | 四年 |
| 人工智能工程技术 | 本科(职业) | 电子与信息大类 | 计算机类 | 四年 |
| 现代通信工程 | 本科(职业) | 电子与信息大类 | 通信类 | 四年 |
| 舞蹈表演与编导 | 本科(职业) | 文化艺术大类 | 表演艺术类 | 四年 |
| 电气工程及自动化 | 本科(职业) | 装备制造大类 | 自动化类 | 四年 |
| 工业设计 | 本科(职业) | 装备制造大类 | 机械设计制造类 | |
| 网络工程技术 | 本科(职业) | 电子与信息大类 | 计算机类 | |
| 机械电子工程技术 | 本科(职业) | 装备制造大类 | 自动化类 | 四年 |
| 现代物流管理 | 本科(职业) | 财经商贸大类 | 物流类 | 四年 |
重庆机电职业技术大学推荐人数较多的专业包含:电气工程及自动化专业、学前教育专业、汽车工程技术专业等,具体如下表格:
| 专业名称 | 推荐人数 |
|---|---|
| 大数据工程技术 | 16人 |
| 电气工程及自动化 | 10人 |
| 汽车工程技术 | 6人 |
| 机械电子工程技术 | 6人 |
| 学前教育 | 5人 |
重庆机电职业技术大学推荐指数较高的专业有:汽车工程技术专业推荐指数为5.0、机械电子工程技术专业推荐指数为4.8、大数据工程技术专业推荐指数为4.5、物联网工程技术专业推荐指数为4.4、学前教育专业推荐指数为4.8等。具体如下表格:
| 专业名称 | 推荐指数 |
|---|---|
| 汽车工程技术 | 5.0 |
| 机械电子工程技术 | 4.8 |
| 学前教育 | 4.8 |
| 大数据工程技术 | 4.5 |
| 物联网工程技术 | 4.4 |
重庆机电职业技术大学(学校标识码为:4150012607),源于1971年四川省骨干兵工企业创办的“七二一”工人大学,前身是重庆兵器工业职工大学,由长安、江陵、嘉陵、建设、长江、望江、西车、泸化等八所职大组成。2003年获批设立重庆机电职业技术学院,成为全日制普通高等院校。2018年升格为本科院校,2019年更为现用名,是全国首批、重庆市第一所职业教育本科高校;2022年5月,经重庆市学位委员会批准增列为本科层次职业学校学士学位授予单位。