凯里学院既不是985大学,也不是211大学,同时也不是双一流院校。凯里学院2025年在贵州录取分数线在468分和500分之间。凯里学院2025年在贵州少数民族预科招生人数为280人,土木工程招生人数为62人。以下是凯里学院的详细介绍:

凯里学院虽然不属于985、211大学,但在毕业生就业方面表现的非常好。根据数据显示凯里学院的就业率高达92%,用人单位对凯里学院毕业生的总体满意度及未来继续招聘凯里学院毕业生的意愿均超过98%。
| 省份 | 批次 | 科类 | 招生类型 | 专业组 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 贵州 | 本科批 | 历史类 | 普通类 | - | 500 | 21828 |
| 贵州 | 本科批 | 历史类 | 预科 | - | 495 | 23431 |
| 贵州 | 本科批 | 历史类 | 民族班 | - | 493 | 24550 |
| 贵州 | 本科批 | 历史类 | 民汉双语预科 | - | 468 | 34643 |
| 省份 | 专业名称 | 计划招生数 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|---|
| 贵州 | 少数民族预科 | 280 | 一年 | 3830 |
| 贵州 | 土木工程 | 62 | 四年 | 4200 |
| 贵州 | 人工智能 | 59 | 四年 | 4200 |
| 贵州 | 计算机科学与技术 | 58 | 四年 | 4200 |
| 贵州 | 电气工程及其自动化 | 49 | 四年 | 4200 |
| 贵州 | 信息工程 | 44 | 四年 | 4200 |
| 贵州 | 数字媒体技术 | 39 | 四年 | 4200 |
| 贵州 | 环境工程 | 32 | 四年 | 4200 |
| 贵州 | 自动化 | 31 | 四年 | 4200 |
| 贵州 | 药学 | 31 | 四年 | 4200 |
| 贵州 | 物联网工程 | 31 | 四年 | 4200 |
| 贵州 | 化学 | 31 | 四年 | 4200 |
| 贵州 | 生物科学 | 27 | 四年 | 4200 |
| 贵州 | 地理科学 | 26 | 四年 | 4200 |
| 贵州 | 生物工程 | 26 | 四年 | 4200 |
| 贵州 | 测绘工程 | 26 | 四年 | 4200 |
| 贵州 | 材料科学与工程 | 26 | 四年 | 4200 |
| 贵州 | 城乡规划 | 26 | 四年 | 4200 |
| 贵州 | 微电子科学与工程 | 25 | 四年 | 4200 |
| 贵州 | 机器人工程 | 24 | 四年 | 4200 |
| 贵州 | 工程造价 | 24 | 四年 | 4200 |
| 贵州 | 智能制造工程 | 22 | 四年 | 4200 |
| 贵州 | 数据科学与大数据技术 | 22 | 四年 | 4200 |
| 贵州 | 园艺 | 21 | 四年 | 3830 |
| 贵州 | 食品科学与工程 | 21 | 四年 | 4200 |
| 贵州 | 物理学 | 21 | 四年 | 4200 |
| 贵州 | 小学教育 | 20 | 四年 | 4100 |
| 贵州 | 英语 | 20 | 四年 | 4100 |
| 贵州 | 未来机器人 | 17 | 四年 | 4200 |
| 贵州 | 建筑学 | 16 | 五年 | 4200 |
| 贵州 | 数学与应用数学 | 14 | 四年 | 4200 |
| 贵州 | 经济学 | 7 | 四年 | 4100 |
| 贵州 | 财务管理 | 6 | 四年 | 4100 |
| 贵州 | 社会工作 | 34 | 四年 | 4100 |
| 贵州 | 思想政治教育 | 26 | 四年 | 4100 |
| 贵州 | 历史学 | 24 | 四年 | 3830 |
| 贵州 | 汉语言文学 | 24 | 四年 | 4100 |
| 贵州 | 工商管理 | 20 | 四年 | 4100 |
| 贵州 | 旅游管理 | 20 | 四年 | 4100 |
| 贵州 | 学前教育 | 20 | 四年 | 4100 |
| 贵州 | 民族学 | 20 | 四年 | 4100 |
| 贵州 | 非物质文化遗产保护 | 17 | 四年 | 9000 |
凯里学院坐落在被誉为“森林之州、歌舞之州、神奇之州”的锦绣黔东南苗族侗族自治州州府——贵州省凯里市,是经国家教育部批准设立的全日制公办本科普通高校。2023年6月,国家民族事务委员会与贵州省人民政府正式签署共建凯里学院协议,凯里学院成为省部共建高校。2024年6月,凯里学院成为省属省管高校。学校始终坚持“综合性、民族性、应用型”的办学定位,按照“党建引领,协同育人;以本为本,强化质量;融入地方,特色发展”的办学思路,坚持“质量立校、人才强校、科研兴校、特色活校”的办学理念,秉承“立德树人、自强奋进”的校训,发扬“艰苦创业、勤俭办学、勇于争先”的办学精神,努力建成特色鲜明、区域一流、国内知名、国际有一定影响的高水平综合性应用型大学。