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2017年高考结束了，接下来要开始紧张的阅卷工作了。全国各地高考预计6月20日左右评卷结束，一周左右公布分数线。高考网上评卷系统现场如下：
高考网上评卷系统现场：扫描环节
答卷图像 “切割”后随机派发
6月7日下午，在结束上午语文科考试后，全区各地考生的答题卡就被陆续运往评卷点进行扫描。
扫描工作分组进行，一般3人为一组，一人负责将答题卡从袋中取出并整叠放在扫描机的一端，一人负责回收扫描完毕的答题卡，第三人负责对考生姓名、考号等进行核查，确保扫描对象无误。由于评卷时使用的是扫描后的图像，因此答题卡扫描效果的优劣至关重要。今年评卷点使用了8台大型高速扫描阅读机（并配备了2台备用机），每台每小时扫描数能达3000至4000张，不但速度快，扫描的图像还非常清晰，扫描出的图像与答题卡内容一致。今年广西普通高考统考考生约有 27.5万人，答题卡约有110万张。50多名工作人员每天三班倒、不间断扫描15个小时，至6月11日下午，顺利完成了所有答题卡的扫描工作。
扫描后，考生客观题答卷（2B铅笔填涂部分）内容将直接录入数据库，并由评卷系统自动判断其对错，生成客观题成绩；主观题答卷内容形成图像，被原原本本地扫描到主数据库，由评卷系统根据评卷需要对图像进行按题切割，然后随机派发给不同的评卷教师阅改。同时，评卷系统会对数据库中的答题卡图像进行加密和编号，确保评卷教师在阅改时只能看到自己所评阅试题的答题内容，无法与考生对应，也无法获知同一张答题卡上其他试题的答题内容等无关信息。
高考网上评卷系统现场：试评环节
三天“试评”统一评卷标准
为确保评卷工作能够做到标准统一、宽严一致、始终如一，高考所有科目进行正式评卷前都会先进行试评。由责任心强、经验丰富、业务水平高的骨干评卷教师，与各学科评卷小组的正、副组长和各题组正、副组长组成的试评工作小组，以教育部考试中心下发的试题标准答案及评分参考为基本依据，充分讨论、制定出各学科主观题更为详细、对作答角度的涵盖更为完整、更具可操作性的评分细则。随后，各学科组组织评卷教师学习评分标准、评分细则和网上评卷操作技能，保证每位评卷教师熟悉和领会试题、评分标准和细则，经过培训的评卷教师，还必须要经过评卷系统的测试考核取得合格之后，才能正式开始评卷工作。6月9日至11日，我区共进行了3天试评工作。
试评结束后，所有的试评卷信息会返回数据库，待正评时重新按照正常流程、由评卷系统随机分发到各评卷教师手中，重新评阅、计分，试评卷上不会留下任何被试评过的记号或信息，因此也绝对不会对考生最终得分产生任何影响。
高考网上评卷系统现场：双评、复查环节
高双评、复查率减少评卷误差
为尽可能减少评卷误差，把好评卷质量关，我区一直以来都对分值较高的主观性试题实行“双评”， 维持较高的评卷复查率。
双评即指两位评卷教师“背对背”评阅同一份试卷，如果两位教师的评分没有超出设定的误差值，则取两位教师的平均分；如果超出了设定的误差值，服务器则会自动把这份试卷发给第三位教师评阅，最后取两位在设定“误差值”范围内的平均分；如果第三次评阅还是超出“误差值”，则交由学科评卷组指定的骨干评卷教师进行仲裁。网上评卷全过程，评卷教师见不到、也接触不到任何纸质答题卡，只能通过电脑见到扫描形成的高清晰、没有任何多余标识的考生答题卡页面图像。考生答题卡各道题的图像，均通过服务器随机调度给评卷教师；每评完一份，系统自动随机调出下一份。双评过程中，评阅同一份答卷的评卷教师互相之间并不知道对方身份，使得评卷工作实现了最大化的公平公正。
我区各学科每天复查量不少于评卷数的30%，有些科目达到了50%，高于教育部的要求。对于复查中发现的、与原评卷教师不同意见的评阅意见，各学科评卷小组组长将进行裁决、及时纠正、减少误差。由于复查也是随机发放各道题图像，因此评卷教师在不知情的情况下，还有可能重新评改到之前已经评过的试题，通过查验同一评卷教师对同一答卷在不同时间评改的分数值的变化，可以检查评卷教师对评卷标准的掌握是否宽严一致、始终如一，也可以通过吻合指数检查评卷教师给出的分数是否过于集中。发现这些情况，评卷组组长会提醒有关评卷教师注意；如果经过提醒，评分标准还是前后差距太大，评卷教师就会被取消评卷资格，今后不再聘用。
2017年高考阅卷整个流程
高考网上阅卷流程1 录入环节
高速扫描仪或专用阅卷机快速扫描答题卡。客观题由计算机自动对比标准答案给分，主观题则将题切割成一张张图片，以特殊技术给每个考生建立一系列文件存入服务器。
看点：西南大学计算机与信息科学学院院长张自力教授介绍，答卷经图像切割和数据校验后，1至2道题会单独呈现在一张图中，以确保评卷老师只能看到自己所批改的那道题。也就是说，阅卷老师只能看到分配给自己的试题并进行评阅，无法看到整张试卷。
高考网上阅卷流程2 评卷过程
服务器根据指令随机将每个考生的答题图片自动分发给两个评阅相应题目的阅卷教师。
看点一：重庆市高考评卷时采取“四评制”。“一评、二评”就是当阅同一考生同一答题的两个阅卷老师所给分数小于规定的误差值时，计算机自动取两人的平均分作为 该考生这道题的最终得分。当两个老师所给分数超过规定误差值时，系统将自动把该考生该题的答题图片随机发给第三个阅卷教师，得出第三个分数后，系统将对三 个评分进行两两对比，选择符合误差标准且误差值最小的两个评分，取两者平均分作为该题的最终得分。如仍不符合误差标准，则提交给学科专家组终评，由两名以 上评卷专家集体研判给分。
看点二：为避免在成绩合成的环节出现误差，高考成绩采用云计算技术的专门成绩合成程序，由两组人员按照不同的方法、用不同的软件分别独立进行成绩合成，并对两组合成的成绩进行比对，检查是否完全一致。
高考网上阅卷流程3 复评环节
评卷系统会将评卷老师已评过的试题抽样发回该老师复评，评卷专家组通过评卷系统比较两次评阅的情况，以监控和切实保证评卷质量。
看点：评卷结束前，评卷专家组会通过评卷系统校验考生成绩的一致性。比如，某位考生主观题得分高而客观题得分低、数学总分高而理科综合得分低、语文作文得分高而英语写作得分低等情况，都要进行专门的复查校验，以确保试卷评阅准确无误。
高考网上阅卷流程4 备查环节
纸质试卷会被封存1年时间备查，数据进行保存。
纸质试卷1年后集中销毁。