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2025年广东中小学教师资格考试（笔试）成绩将于2025年11月7日左右公布。考生可登录教育部中小学教师资格考试网查询成绩。如对成绩有异议，可在成绩公布后10个工作日内申请复核。笔试单科成绩合格线由国家确定，单科成绩有效期为2年。请提前准备好准考证上的姓名、证件号码等信息，确保查询顺利进行。
2025年广东教资考试成绩查询时间
成绩公布与查询
本次笔试成绩将于11月7日在“中小学教师资格考试网”公布（具体时间以教育部教育考试院公布为准），考生可自行登录查询成绩。
笔试科目说明
音、体、美专业考生的笔试公共科目一、科目二（科目代码：201、202、301、302）实行单独编码（相应科目代码：201A、202A、301A、302A），音、体、美专业考生在笔试报名时应选报单独编码的公共科目。取得科目201A、202A合格的考生，面试仅限于参加小学类别音、体、美专业科目；取得科目301A、302A合格的考生，面试仅限于参加初中、高中、中职类别音、体、美专业科目。考生已获得科目201、202、301、302合格成绩，可相应替代科目201A、202A、301A、302A合格成绩；考生已获得科目201A、202A、301A、302A合格成绩不可替代科目201、202、301、302合格成绩。
教师资格证评分标准参考
幼儿园教师资格证评分标准为：
1、职业认知：爱幼儿，尊重幼儿；
2、心理素质：能较好地调控情绪与情感；
3、仪表仪态：五官端正，行为举止自然大方，有礼貌；
4、交流沟通：有较好的言语表达能力；
5、思维品质：能条理清晰地分析思考问题；
6、了解幼儿：有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异的意识；
7、技能技巧：熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事是等，如弹、唱、画、跳、讲故事、手工制作等基本技能。
小学教师资格证评分标准为：
1、职业认知：热爱教育事业，有较强的从教愿望，对教师职业有正确的认知，能清楚了解教师工作的基本内容和职责；
2、心理素质：乐观开朗、积极上进、有自信心，具有一定的情绪调控能力不偏激，不固执；
3、仪表仪态：行为举止自然大方，有亲和力，衣饰得体，符合教师的那业特点；
4、言语表达：教学语言规范，口步清禁，语速话官；
5、思维品质：能正确地理解和分析问题，抓住要点，并作出及时反应；
6、教学设计：能够根据课程标准处理教学材料，确定教学目标，突出重点和难点；7、教学实施：能根据学生认知特点和学科教学规律，选择恰当的教学方法，有效激发学生的学习动机；
8、教学评价：能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈，对自己的教学过程进行反思，做出比较客观的评价等。
初级中学、普通高级中学、中职文化课教师资格证评分标准为：
1、职业认知标准：较强的从教愿望，对教师职业有高度的认同，对教师工作的基本内容和职责有清楚了解，能够关爱学生、尊重学生、平等对待学生、关注每个学生的成长等；
2、心理素质：活泼、开朗，有自信心，有较强的情绪调节能力；
3、仪表仪态：行为举止稳重端庄大方，教态自然，肢体表达得当；
4、言语表达：思维缜密、富有条理、看待问题全面、思维灵活，能够迅速地抓住核心要素，准确地理解和分析问题；
5、教学设计：了解课程的目标与要求、准确把握教学内容；
6、教学实施：教学内容表述和呈现清楚、准确，板书设计突出主题，层次分明；
7、教学评价：能对学生进行过程性评价，客观地评价教学效果。
高校教师资格证评分标准为：
1、教姿教态：教态自然、动作协调、着装整洁，手势运用自然、适度；
2、教学内容：讲授知识准确、内容完整、逻辑性强、层次清楚、时间分配合理；
3、板书：板书有条理、简洁、清晰、布局合理，文字书写规范、整洁、无错别字；4、教学语言：语言表达准确、条理性好，语言通顺、连贯、生动形象；
5、整体印象：试讲过程的全部整体印象。