计算机类包含哪些专业及专业代码 修业年限和授予学位

根据教育部公布的专业目录，计算机类包含数字媒体技术专业、人工智能工程技术专业、计算机应用工程专业、软件工程技术专业等专业，以下是计算机类专业目录及专业代码一览表，希望对考生和家长有所帮助。

计算机类包含专业及专业代码一览表

1、数字媒体技术专业介绍

职业面向

面向数字媒体开发与应用相关领域内策划与创作、产品设计与研发、运营与管理等

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和信息传播理论、数字

媒体技术、人机交互技术及相关法律法规等知识，具备对用户的研究分析能力，数字媒

体内容设计和制作、数字媒体系统开发、系统集成、新媒体策划、全媒体运营与管理等

能力， 具有工匠精神和信息素养，能够从事数字媒体产品策划与设计、人机交互技术开

发、新媒体后期制作、全媒体运营与管理等工作的高层次技术技能人才。

2、人工智能工程技术专业介绍

职业面向

面向人工智能工程技术人员、人工智能训练师等职业，人工智能数据处理、产品实 现、应用集成与运维等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和人工智能数据技术、 机器学习、深度学习框架及相关法律法规等知识，具备人工智能数据处理、模型构建、 系统研发与运维等能力， 具有工匠精神和信息素养， 能够从事人工智能数据处理与分析、 人工智能应用开发等工作的高层次技术技能人才。

3、计算机应用工程专业介绍

职业面向

面向计算机硬件工程技术、计算机软件工程技术、计算机网络工程技术、计算机程 序设计等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和计算机系统集成相关 基础理论等知识，具有一定的计算机技术研发、技术实践等能力，具有工匠精神和信息 素养，能够从事计算机应用系统的分析与设计、开发与集成、运行与维护、安全与测评 等工作的高层次技术技能人才。

4、软件工程技术专业介绍

职业面向

面向计算机软件工程技术、信息系统分析工程技术等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和计算机软件系统、软 件项目管理、信息系统分析及相关法律法规等知识，具备软件研究及项目实施、信息系 统分析与设计等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事软件研究、开发、测试、管 理和信息系统分析与设计等工作的高层次技术技能人才。