2025年闽北职业技术学院录取规则及专业设置 录取结果一般几天出来

文/刘腾达

闽北职业技术学院录取规则主要由分数优先、专业志愿优先两种核心模式构成,配合批次划分和调剂政策实现有序录取。因此,各校都会在招生简章中明确公布其自身的录取规则。下面是闽北职业技术学院录取规则:

2025年闽北职业技术学院录取规则及专业设置 录取结果一般几天出来

闽北职业技术学院录取规则

第四章 招生计划与录取
第九条 招生专业及计划:学院2020年招生专业与招生计划数均经福建省教育行政部门核准。具体分省分专业招生计划详见相关省教育考试院编印的考生填报志愿用书《2020年普通高校招生计划》。各专业招生计划通过教育部阳光高考信息公开平台、相关省级招生主管部门网站、学院网站、学院招生简章等形式向考生公布。
第十条 学院根据生源志愿情况,按有关规定对招生计划进行相应调整。
第十一条 对考生体检要求按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关规定执行。
第十二条 学院遵照教育部要求,实行学院负责、教育考试院监督体制,以全国普通高等学校统一招生考试的成绩为依据,综合考生德智体美等条件公平、公正录取。
第十三条 学院执行生源所在地省级招生委员会制定的有关加分或降分的照顾政策。
第十四条 福建省考生,执行专业志愿平行投档,按“分数优先,遵循志愿”的原则,从高分到低分结合专业志愿顺序录取。其他省考生,执行招生省份教育考试院(高招办)志愿投档规则,按高分到低分结合专业志愿顺序录取。
第十五条 我校专业教学培养使用的外语语种为英语。
第十六条 所有专业无男女生录取比例要求。
第十七条 所有专业无加试要求。
第十八条 学校在录取结束后,将给每一位被录取的学生寄发加盖学校公章及院长签发的《录取通知书》,并按照教育部要求和相关省份规定的形式公布。考生亦可登录我院网站招生专栏查询预录取情况。

闽北职业技术学院专业设置

具体专业专业大类专业小类
融媒体技术与运营(专科)新闻传播广播影视类
虚拟现实技术应用(专科)电子信息计算机类
播音与主持(专科)新闻传播广播影视类
茶艺与茶文化(专科)旅游旅游类
食品检验检测技术(专科)食品药品与粮食食品类
食品质量与安全(专科)食品药品与粮食食品类
服装与服饰设计(专科)文化艺术艺术设计类
智能控制技术(专科)装备制造自动化类
婴幼儿托育服务与管理(专科)医药卫生健康管理与促进类
建筑室内设计(专科)土木建筑建筑设计类
数字媒体艺术设计(专科)文化艺术艺术设计类
移动应用开发(专科)电子信息计算机类
小学教育(专科)教育与体育教育类
学前教育(专科)教育与体育教育类
旅游管理(专科)旅游旅游类
电子商务(专科)财经商贸电子商务类
大数据与会计(专科)财经商贸财务会计类
大数据与财务管理(专科)财经商贸财务会计类
食品营养与检测(专科)轻工纺织食品类
食品智能加工技术(专科)食品药品与粮食食品类
软件技术(专科)电子信息计算机类
计算机应用技术(专科)电子信息计算机类
机电一体化技术(专科)装备制造自动化类
数控技术(专科)装备制造机械设计制造类
机械设计与制造(专科)装备制造机械设计制造类
工程造价(专科)土木建筑建设工程管理类
应用化工技术(专科)生物与化工化工技术类

闽北职业技术学院录取结果几天出来

从高考成绩公布到最终录取结果出炉,通常需要15天至1个月不等,完整录取周期可能持续40天左右。具体时长因省份、录取批次而异,考生需结合本省招生办公布的时间表主动查询。

一、各省录取时间差异较大

不同省份的高考录取日程由当地教育考试院独立安排,因此全国没有统一的时间标准。

二、不同批次的录取时长不同

高考录取按批次进行,各批次的时间跨度差异显著:

本科提前批:涉及军校、公费师范生等特殊类型招生,通常最早启动且耗时最短。

本科批:普通本科批次因考生数量多、审核流程复杂,耗时较长。

高职(专科)批:通常在本科录取结束后进行,周期较短。

闽北职业技术学院简介

闽北职业技术学院是2004年经省政府批准成立,由南平市人民政府举办的一所全日制公办普通高等职业院校。学院前身为建阳师范学校、南平经济贸易学校和南平业余大学。现为福建省就业创业先进单位、福建省“高水平专业群”立项建设单位、福建省高校毕业生创业孵化基地、南平市文明校园和南平市平安单位。

学院设立教育系、设计系、管理系、信息系、食品系等5个系,现有在校生9169人,教职工222人。开设高职专业20个,其中省级高水平专业群1个,省级服务产业特色专业群1个,省级示范专业2个,省级二元制人才培养模式改革试点专业8个,省级现代学徒制试点专业2个,省级创新创业教育改革试点专业2个;建有校外实习实训基地105个,校内实训基地14个,其中中央财政支持的生产性实训基地2个,省级生产性实训基地2个,省级高水平专业化产教融合实训基地1个;专任教师中高级专业技术职称占比25.6%,研究生或硕士占比61.6%,双师素质占比52.2%,共有省级教学名师、省级专业带头、省级优秀教师6人。

学院持续深化教学改革,不断提高人才培养质量,不断加强学生职业技能培养,技能大赛获国家奖项2项,省级奖项130余项。就业与创新创业工作成绩突出,近两届毕业生就业率达93%以上,毕业生用人单位满意度达96%以上。在创新创业大赛中,近两年有16个项目获得省、市各类大学生创新创业金银铜奖,学院获评“福建省高校毕业生就业创业工作先进单位”和“创响福建”创业大赛大学生专题赛优秀组织奖。

学院坚持“服务需求、人人成才、融合创新、特色发展”的办学理念,发扬“躬耕力行、自强不息、开拓创新”的学院精神,秉承“笃行善思,致用创新”的校训,对接南平全国绿色发展示范区建设,聚焦南平“3+4+5”产业集群和“五个一”特色产业,紧紧围绕将闽北职业技术学院打造成“闽北高素质技术技能人才培养高地,闽北主导产业的技术创新高地,闽北职业培训的高地,科技服务闽北乡村振兴基地,闽北优秀传统文化传承基地,闽北职业教育的引领者和示范者”的办学定位,深化产教融合校企合作,组建了喜马拉雅产业学院、元力产业学院、圣农产业学院等7个产业学院,大力开展人才培养模式改革,深化校企协同育人,培养了一大批闽北产业需求、企业满意、岗位胜任的高素质技术技能人才。校企共建应用技术协同创新中心,组建协同创新团队,开展应用技术创新和职业培训,服务产业转型升级和企业发展。

学院致力于服务闽北乡村振兴,率先成立延平区、建瓯市、松溪县3个乡村振兴学院,组建了乡村振兴学院专家服务团,积极选派100余人次科技特派员参与精准扶贫、美丽乡村建设、企业技术革新、农村合作社技术指导、农民就业技能培训提升,成为科技服务闽北乡村振兴基地,深受社会广泛好评。

 

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