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在志愿填报时考生和家长就想知道汉语国际教育专业主要学习什么？下面我们就用详细说一下：汉语国际教育专业代码：050103、门类：文学、专业类：中国语言文学类，汉语国际教育专业课程主要有：实用现代汉语语法、跨文化交际、现代汉语虚词、韩汉语法对比、教育学、对外汉语教学实训等课程。
汉语国际教育专业课程
| 课程名称 | 点赞数 | 课程难易度 | 课程实用性 |
|---|---|---|---|
| 实用现代汉语语法 | 3 | 5分（2人） | 5分（2人） |
| 跨文化交际 | 5 | 4分（6人） | 4分（4人） |
| 现代汉语虚词 | 3 | 4分（3人） | 3分（2人） |
| 韩汉语法对比 | 1 | 3分（2人） | 5分（1人） |
| 教育学 | 1 | 5分（1人） | 5分（1人） |
| 对外汉语教学实训 | 1 | 5分（1人） | 5分（1人） |
| 第二语言教学理论与方法 | 4 | 5分（2人） | 5分（1人） |
| 英语听说 | 1 | 2分（1人） | 5分（1人） |
| 语言习得理论 | 3 | 5分（2人） | 3分（2人） |
| 西方文化与礼仪 | 1 | 5分（1人） | 5分（1人） |
| 太极与中国功夫 | 1 | 5分（1人） | 5分（1人） |
| 泰语 | 1 | 5分（1人） | 5分（1人） |
| 汉语经典英译 | 1 | 5分（1人） | 5分（1人） |
| 古代汉语 | 4 | 4分（11人） | 4分（9人） |
| 基础写作 | - | 3分（1人） | 5分（1人） |
| 汉韩翻译基础 | 1 | 5分（1人） | 5分（1人） |
| 中国文化概论 | 5 | 4分（6人） | 5分（4人） |
| 汉语国际教育概论 | - | 3分（1人） | 3分（1人） |
| 对外汉语教育概论 | 3 | 3分（7人） | 3分（7人） |
| 中国现当代文学 | - | 3分（1人） | 2分（1人） |
汉语国际教育专业开设院校
全国开设汉语国际教育专业的大学有365所，其中北京有10所、天津有11所、河北有22所、山西有5所、内蒙古有5所、辽宁有13所、吉林有15所、黑龙江有12所、上海有9所、江苏有22所、浙江有12所、安徽有12所、福建有8所、江西有12所、山东有22所、河南有27所、湖北有15所、湖南有11所、广东有17所、广西有19所、海南有5所、重庆有7所、四川有18所、贵州有7所、云南有15所、陕西有20所、甘肃有7所、宁夏有1所、新疆有6所。
| 院校名称 | 推荐指数 | 综合满意度 | 办学条件满意度 | 教学质量满意度 | 就业满意度 |
|---|---|---|---|---|---|
| 首都师范大学 | 4.6分（32人） | 3.9分（10人） | 4.4分（8人） | 4分（5人） | 3.8分（5人） |
| 北京外国语大学 | - | 2.4分（7人） | 2.7分（7人） | 2.5分（6人） | 1.2分（6人） |
| 北京第二外国语学院 | - | 4.4分（12人） | 4.4分（13人） | 4.7分（12人） | 4.3分（12人） |
| 北京语言大学 | 4.4分（149人） | 3.9分（78人） | 4.3分（77人） | 4.3分（75人） | 2.8分（75人） |
| 中国传媒大学 | - | 2.1分（16人） | 2.1分（15人） | 1.9分（14人） | 1.6分（13人） |
| 对外经济贸易大学 | - | 3.7分（9人） | 3.8分（12人） | 3.9分（10人） | 2.6分（9人） |
| 北京体育大学 | - | 2.6分（5人） | 2.7分（6人） | 1.4分（5人） | 1.2分（5人） |
| 中央民族大学 | - | 3.5分（26人） | 3.5分（25人） | 3.7分（25人） | 3分（24人） |
| 南开大学 | - | 3.4分（35人） | 3.8分（36人） | 3.7分（33人） | 2.4分（34人） |
| 天津科技大学 | - | 4.1分（76人） | 4分（81人） | 3.9分（71人） | 3.2分（70人） |
| 天津中医药大学 | - | 3.5分（23人） | 2.9分（24人） | 3分（23人） | 2.9分（22人） |
| 天津师范大学 | 4.4分（56人） | 3.4分（63人） | 3.1分（67人） | 3.3分（61人） | 2.3分（65人） |
| 天津职业技术师范大学 | - | 4.3分（4人） | 5分（7人） | 5分（3人） | 5分（3人） |
| 天津外国语大学 | - | 3.1分（48人） | 3.2分（53人） | 3.3分（45人） | 2.6分（44人） |
| 河北大学 | - | 4.3分（78人） | 4.2分（79人） | 4.2分（79人） | 3.8分（77人） |
| 河北工程大学 | - | 5分（2人） | 5分（3人） | 5分（1人） | 5分（1人） |
| 河北地质大学 | - | - | - | - | - |
| 华北水利水电大学 | 4.4分（112人） | 3.5分（272人） | 3.3分（287人） | 3.4分（254人） | 2.7分（250人） |
| 河北工业大学 | - | 4.1分（47人） | 3.9分（53人） | 4.1分（47人） | 3.3分（46人） |
| 华北理工大学 | - | - | - | - | - |
| 河北科技大学 | - | 4.4分（16人） | 4.2分（18人） | 4.4分（16人） | 4.4分（16人） |
| 河北北方学院 | - | 4.4分（11人） | 4.4分（14人） | 4.4分（11人） | 3.9分（9人） |
| 河北师范大学 | - | 4.2分（20人） | 4.1分（26人） | 4.1分（19人） | 3.6分（20人） |
| 保定学院 | - | - | - | - | - |
| 唐山师范学院 | 4.3分（76人） | 4.2分（52人） | 3.8分（53人） | 4.2分（50人） | 3.5分（49人） |
| 衡水学院 | - | 4.4分（18人） | 3.8分（20人） | 3.9分（17人） | 3.9分（17人） |
| 邯郸学院 | 4.5分（59人） | 4.3分（36人） | 4.1分（47人） | 4.1分（35人） | 3.9分（33人） |
| 邢台学院 | - | - | - | - | - |
| 太原理工大学 | - | 3.9分（8人） | 3.5分（13人） | 3.6分（7人） | 2.7分（7人） |
| 山西师范大学 | - | 3.7分（11人） | 3.5分（13人） | 3.5分（11人） | 3.5分（11人） |
汉语国际教育专业毕业后能干什么工作
一、汉语国际教育专业考研方向
马克思主义理论、法律（非法学）、学科教学（语文）、国际中文教育
二、汉语国际教育相关专业
秘书学、汉语言文学、汉语言、中国少数民族语言文学
汉语国际教育专业从业情况
一、汉语国际教育专业在校生期望从业方向
考研、大学教师、公务员、出国、初中教师、事业单位人员、英语翻译、助理/秘书/文员
二、汉语国际教育专业已毕业人员从业方向
小学教师、中学教师、公务员、助理/秘书/文员、人力资源管理人员、教学/教务管理人员、培训/招生/课程顾问、企业行政人员
三、汉语国际教育专业已毕业学生创业方向
文化、体育和娱乐业、制造业、批发和零售业、科学研究和技术服务业、农、林、牧、渔业、教育、卫生和社会工作
汉语国际教育专业介绍
本专业要求学生熟练掌握汉语言文学的基本理论和知识，具备良好的汉语言文字学和文学修养；具备良好的普通语言学基本知识和基本理论，掌握第二语言习得理论和非母语汉语教学基本理论，受到教育学、心理学和教学法的指导和训练；具备坚实的文史基础以及较宽广的文化视野，对中国和世界文化、历史、艺术及相关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解；熟悉教育法规、现代教育理念，掌握现代信息技术，有较强的计算机操作能力和运用现代教育技术辅助教学的能力；英文基础扎实，有良好的听、说、读、写以及翻译能力；有较高的普通话水平，较强的沟通能力，良好的口语和书面语表达能力以及应变开拓能力，能在国内外相关学校或企事业单位从事汉语教学、跨文化传播及相关工作的专业人才。