在志愿填报时考生和家长就想知道旅游管理与服务教育专业主要学习什么?下面我们就用详细说一下:旅游管理与服务教育专业代码:120904、门类:管理学、专业类:旅游管理类,旅游管理与服务教育专业课程主要有:酒店政策与法规、宴会设计与管理、旅游管理与服务教育、前厅客房服务与管理、旅游学、厨政管理等课程。

| 课程名称 | 点赞数 | 课程难易度 | 课程实用性 |
|---|---|---|---|
| 酒店政策与法规 | 1 | 5分(2人) | 5分(1人) |
| 宴会设计与管理 | 1 | 5分(2人) | 5分(1人) |
| 旅游管理与服务教育 | - | 4分(1人) | 4分(1人) |
| 前厅客房服务与管理 | 1 | 5分(2人) | 5分(1人) |
| 旅游学 | - | 3分(1人) | 2分(1人) |
| 厨政管理 | 1 | 5分(2人) | 5分(1人) |
| 饭店服务心理学 | 1 | 5分(2人) | 5分(1人) |
| 酒店企业财务管理 | 1 | 5分(2人) | 5分(1人) |
| 导游路线规划 | - | 3分(1人) | 3分(1人) |
| 酒店经营策划 | 1 | 5分(2人) | 5分(1人) |
| 旅游学导论 | - | 5分(2人) | 2分(2人) |
| 旅游资源学 | - | 3分(7人) | 4分(7人) |
| 餐饮经济学导论 | 1 | 5分(2人) | 5分(1人) |
| 旅游学概论 | - | 3分(4人) | 4分(4人) |
| 酒店技能训练 | 1 | 4分(2人) | 5分(1人) |
| 酒店技能实习 | 1 | 5分(2人) | 5分(1人) |
| 中外经典电影中的人物心理分析 | 1 | 4分(2人) | 5分(1人) |
| 财务管理 | - | 5分(1人) | 3分(1人) |
| 酒店公共关系 | 1 | 5分(2人) | 5分(1人) |
| 教学技能与教材教法 | 1 | 5分(2人) | 5分(1人) |
全国开设旅游管理与服务教育专业的大学有49所,其中河北有3所、山西有3所、内蒙古有4所、江苏有1所、浙江有2所、安徽有2所、福建有5所、江西有5所、山东有4所、湖北有4所、广东有2所、广西有3所、海南有1所、重庆有1所、四川有2所、贵州有3所、云南有2所、陕西有1所、甘肃有1所。
| 院校名称 | 推荐指数 | 综合满意度 | 办学条件满意度 | 教学质量满意度 | 就业满意度 |
|---|---|---|---|---|---|
| 河北师范大学 | - | 4.1分(78人) | 4.3分(87人) | 4.1分(78人) | 3.5分(76人) |
| 保定学院 | - | - | 5分(2人) | - | - |
| 太原师范学院 | - | - | - | - | - |
| 内蒙古农业大学 | - | 4.1分(43人) | 4.1分(52人) | 4.1分(42人) | 3.8分(42人) |
| 内蒙古财经大学 | - | 4.5分(39人) | 4.5分(39人) | 4.5分(39人) | 4分(39人) |
| 淮北师范大学 | - | 3.7分(13人) | 3.8分(12人) | 4分(12人) | 3.3分(12人) |
| 宁德师范学院 | - | 2分(4人) | 1.9分(7人) | 2.3分(4人) | 1.5分(4人) |
| 济宁学院 | - | - | - | - | - |
| 湖北师范大学 | - | - | - | - | - |
| 广东技术师范大学 | - | 3.3分(151人) | 3.2分(150人) | 3.3分(145人) | 2.7分(148人) |
| 重庆文理学院 | - | 3.9分(17人) | 3.8分(21人) | 3.8分(17人) | 3.6分(16人) |
| 阿坝师范学院 | - | - | 5分(1人) | - | - |
| 兴义民族师范学院 | - | - | - | - | - |
| 安顺学院 | - | - | - | - | - |
| 云南民族大学 | - | 3.3分(60人) | 3.5分(62人) | 3.5分(59人) | 3.2分(59人) |
| 兰州城市学院 | - | 3.2分(72人) | 3分(83人) | 3分(68人) | 2.6分(72人) |
| 萍乡学院 | - | - | - | - | 1分(1人) |
| 六盘水师范学院 | - | 2.8分(4人) | 4分(10人) | 3.8分(4人) | 3.7分(3人) |
| 太原学院 | - | - | - | - | - |
| 三明学院 | - | 4.1分(129人) | 4分(135人) | 4分(125人) | 3.7分(126人) |
| 福建商学院 | - | 5分(2人) | 4.3分(4人) | 5分(2人) | 5分(2人) |
| 楚雄师范学院 | - | 3.8分(61人) | 3.8分(70人) | 3.9分(63人) | 3.3分(62人) |
| 江苏理工学院 | - | - | - | - | - |
| 衢州学院 | - | - | - | - | - |
| 武汉商学院 | - | - | - | - | - |
| 桂林航天工业学院 | - | - | - | - | - |
| 桂林旅游学院 | - | - | 4分(2人) | - | - |
| 安徽文达信息工程学院 | - | - | 4分(1人) | - | - |
| 江西应用科技学院 | - | - | - | - | - |
| 青岛恒星科技学院 | - | - | - | - | - |
一、旅游管理与服务教育专业考研方向
民族学、马克思主义理论、社会工作、学科教学(思政)
二、旅游管理与服务教育相关专业
旅游管理、酒店管理、会展经济与管理
一、旅游管理与服务教育专业在校生期望从业方向
考研、公务员、事业单位人员、大学教师、中等职业学校教师、旅游产品/线路策划、人力资源专员/助理、旅游顾问
二、旅游管理与服务教育专业已毕业人员从业方向
事业单位人员、公务员、大学教师、教学/教务管理人员、销售代表、小学教师、文档/资料管理、中等职业学校教师
三、旅游管理与服务教育专业已毕业学生创业方向
暂无数据
本专业为旅游职业学校培养旅游管理专业教师,并为旅游行业培养应用型高级专门人才。通过本专业学习,使掌握旅游管理的基础理论、基本知识;掌握科学的学习与思维方法,具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力;熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规;了解国内外旅游业和现代服务业的发展趋势;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新思维能力;掌握创业的基本原理和方法,具有较强的创新意识和能力;具有较高的外语水平,拥有较好的国际交流能力;掌握教育学基本理论和旅游教学法,具备优秀的表达能力,能应用可视化等现代教学手段开展旅游教学工作。毕业后可从事旅游的教学、科研、管理工作。