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在志愿填报时考生和家长就想知道自然保护地建设与管理专业主要学习什么？下面我们就用详细说一下：自然保护地建设与管理专业代码：410209、门类：农林牧渔、专业类：林业类，自然保护地建设与管理专业课程主要有：自然保护地信息技术、自然资源调查监测技术、自然科普教育与研学、林草有害生物防控技术、工程测量技术、自然保护地防灾减灾技术等课程。
自然保护地建设与管理专业课程
| 课程名称 | 课程类型 |
|---|---|
| 自然保护地信息技术 | 专业基础课程 |
| 自然资源调查监测技术 | 专业核心课程 |
| 自然科普教育与研学 | 专业核心课程 |
| 林草有害生物防控技术 | 专业核心课程 |
| 工程测量技术 | 专业基础课程 |
| 自然保护地防灾减灾技术 | 专业核心课程 |
| 无人机应用技术 | 专业基础课程 |
| 野生植物识别与保护 | 专业基础课程 |
| 自然保护地政策法规 | 专业核心课程 |
| 野生动物识别与保护 | 专业基础课程 |
| 生态修复技术 | 专业核心课程 |
| 生物多样性监测技术 | 专业基础课程 |
| 自然保护地管理 | 专业核心课程 |
自然保护地建设与管理专业开设院校
全国开设自然保护地建设与管理专业的大学有5所，其中黑龙江有1所、河南有1所、广东有1所、广西有1所、云南有1所。
| 院校名称 | 推荐指数 | 综合满意度 | 办学条件满意度 | 教学质量满意度 | 就业满意度 |
|---|---|---|---|---|---|
| 广西生态工程职业技术学院 | - | - | 5分（3人） | - | - |
| 黑龙江生态工程职业学院 | - | 4.3分（4人） | 3.8分（4人） | 4.3分（4人） | 3.3分（3人） |
| 云南林业职业技术学院 | 4.4分（43人） | 4.1分（36人） | 4分（51人） | 4.1分（34人） | 3.4分（33人） |
| 河南林业职业学院 | - | - | 2分（1人） | - | - |
| 广东生态工程职业学院 | 4.2分（58人） | 3.9分（69人） | 3.6分（67人） | 3.9分（66人） | 3.2分（62人） |
自然保护地建设与管理专业能力
根据自然保护地建设与管理专业培养目标，学习自然保护地建设与管理专业将可能获取的能力有：
1、具有良好的地理信息软件应用和数据处理的能力，具有自然保护地自然资源、科研、社区信息化管理的能力
2、具有动植物本底和生态环境因子调查的基本能力
3、具有生物资源保育、林草生态修复、困难立地生态修复技能
4、具有利用信息化手段进行自然科普与研学策划、组织等的能力
5、具有森林草原火灾、林业和草原生物灾害、森林草原气象地质灾害等自然保护地防灾、减灾、救灾、评估的能力
6、掌握自然保护地与生物多样性保护相关政策和法律法规的基本知识，具有较好的政策与法规的理解与执行能力
7、具有较好的语言文字和沟通能力，以及长期野外工作的身心素质
8、具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力
自然保护地建设与管理专业毕业后能干什么工作
一、自然保护地建设与管理专业在校生期望从业方向
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二、自然保护地建设与管理专业已毕业人员从业方向
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自然保护地建设与管理专业介绍
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和野生动植物识别与保护、生态恢复、生物多样性监测与保护及相关法律法规等知识，具备数据处理、自然保护地勘界立标、动植物本底和生态环境因子调查等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事自然保护地管理、科普教育与研学、防灾减灾与执法监督等工作的高素质技术技能人才。