在山西招生园林技术专业的大学有:东营科技职业学院、吕梁职业技术学院、天津滨海职业学院、宁德职业技术学院、宁波城市职业技术学院、山西林业职业技术学院等大学。其中东营科技职业学院的录取分数线为:240分、其中吕梁职业技术学院的录取分数线为:272分、其中天津滨海职业学院的录取分数线为:361分。

1、在山西东营科技职业学院园林技术专业录取分数线为240分、对应的位次为59754。
2、在山西吕梁职业技术学院园林技术专业录取分数线为272分、对应的位次为51613。
3、在山西天津滨海职业学院园林技术专业录取分数线为361分、对应的位次为23596。
4、在山西宁德职业技术学院园林技术专业录取分数线为208分、对应的位次为65948。
5、在山西宁波城市职业技术学院园林技术专业录取分数线为309分、对应的位次为57927。
| 院校名称 | 招生方向 | 学科 | 批次 | 专业名称 | 专业招生方向 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 辽宁农业职业技术学院 | 文科 | 专科批 | 园林技术 | 330 | 31789 | ||
| 天津滨海职业学院 | 文科 | 专科批 | 园林技术 | 361 | 23596 | ||
| 晋城职业技术学院 | 理科 | 专科批 | 园林技术 | 291 | 64188 | ||
| 山西运城农业职业技术学院 | 文科 | 专科批 | 园林技术 | 245 | 58657 | ||
| 惠州工程职业学院 | 文科 | 专科批 | 园林技术 | 250 | 57503 | ||
| 辽宁生态工程职业学院 | 理科 | 专科批 | 园林技术 | (规划设计) | 227 | 78995 | |
| 惠州工程职业学院 | 理科 | 专科批 | 园林技术 | 272 | 69735 | ||
| 湖北生态工程职业技术学院 | 文科 | 专科批 | 园林技术 | 379 | 19421 | ||
| 晋城职业技术学院 | 文科 | 专科批 | 园林技术 | 283 | 48142 | ||
| 漳州城市职业学院 | 理科 | 专科批 | 园林技术 | 272 | 69735 | ||
| 吕梁职业技术学院 | 理科 | 专科批 | 园林技术 | (办学地点吕梁市农业学校) | 274 | 69176 | |
| 辽宁生态工程职业学院 | 文科 | 专科批 | 园林技术 | (规划设计) | 263 | 54138 | |
| 山西运城农业职业技术学院 | 理科 | 专科批 | 园林技术 | 256 | 73579 | ||
| 邯郸科技职业学院 | 文科 | 专科批 | 园林技术 | 276 | 50385 | ||
| 天津滨海职业学院 | 理科 | 专科批 | 园林技术 | 352 | 41167 | ||
| 山西林业职业技术学院 | 理科 | 专科批 | 园林技术 | 321 | 53585 | ||
| 湖北生态工程职业技术学院 | 理科 | 专科批 | 园林技术 | 322 | 53207 | ||
| 福建林业职业技术学院 | 理科 | 专科批 | 园林技术 | 245 | 75885 | ||
| 宁波城市职业技术学院 | 理科 | 专科批 | 园林技术 | (奉化校区) | 309 | 57927 | |
| 山西林业职业技术学院 | 文科 | 专科批 | 园林技术 | 336 | 29659 | ||
| 辽宁农业职业技术学院 | 理科 | 专科批 | 园林技术 | 354 | 40278 | ||
| 江苏农林职业技术学院 | 理科 | 专科批 | 园林技术 | 349 | 42502 | ||
| 宁德职业技术学院 | 文科 | 专科批 | 园林技术 | 208 | 65948 | ||
| 福建林业职业技术学院 | 文科 | 专科批 | 园林技术 | 299 | 43034 | ||
| 漳州城市职业学院 | 文科 | 专科批 | 园林技术 | 290 | 46000 | ||
| 宁德职业技术学院 | 理科 | 专科批 | 园林技术 | 212 | 81170 | ||
| 东营科技职业学院 | 文科 | 专科批 | 园林技术 | 240 | 59754 | ||
| 江苏农林职业技术学院 | 文科 | 专科批 | 园林技术 | 388 | 17173 | ||
| 吕梁职业技术学院 | 文科 | 专科批 | 园林技术 | (办学地点吕梁市农业学校) | 272 | 51613 |
园林技术(Garden Technology)是一门普通高等教育全日制专科专业。
本专业培养同21世纪我国社会主义现代化建设相适应的,德、智、体、美全面发展的具有综合职业能力的可直接从事园林施工、设计、管理等方面的高级应用性人才。