2025年扬州大学广陵学院在贵州招生代码及专业代码 扬州大学广陵学院贵州代码是多少?怎么查询?

文/戴维

今天小编就说一说扬州大学广陵学院2025年在贵州的招生代码,分析该校热门专业代码、近年录取位次趋势,并对比同类院校数据,帮助考生定位冲刺/稳妥志愿范围。

2025年扬州大学广陵学院在贵州招生代码及专业代码 扬州大学广陵学院贵州代码是多少?怎么查询?

2025年扬州大学广陵学院在贵州招生代码及专业代码

院校招生代码学科专业名称专业招生代码
2666历史财务管理107
2666物理土木工程512
2666物理制药工程516
2666物理环境工程517
2666物理财务管理504
2666历史会计学106
2666物理工程管理501
2666物理化学工程与工艺522
2666物理高分子材料与工程521
2666历史广播电视学104
2666物理会计学503
2666历史人力资源管理108
2666历史英语103
2666历史法学101
2666历史汉语言文学102
2666物理电子信息工程520
2666物理通信工程508
2666物理微电子科学与工程509
2666物理园林523
2666物理智能制造工程506
2666物理软件工程511
2666物理给排水科学与工程513
2666历史国际经济与贸易105
2666物理护理学519
2666物理建筑电气与智能化514
2666物理机械设计制造及其自动化505
2666物理电气工程及其自动化507
2666物理国际经济与贸易502
2666物理计算机科学与技术510
2666物理水利水电工程515

2025年扬州大学广陵学院在贵州招生代码查询

一、查询方法:

贵州教育考试院

步骤:登录【贵州教育考试院】官网,找到贵州普通高校招生计划信息查询相关功能,在里面搜索查询扬州大学广陵学院2025年在贵州招生的院校代码及各批次专业代码信息。

二、查询方法

扬州大学广陵学院官网

步骤:登录扬州大学广陵学院的院校官网,点击进入招生网,查询2025年在贵州的招生计划信息,找到所需的代码进行填报。

注意:招生计划表中的国标代码、教育部标准码等信息,不代表志愿填报代码。

2025年扬州大学广陵学院报考建议

充分利用志愿填报资源:参考教育阳光高考信息平台、当地考试院以及各高校的官方网站、官方微博、微信公众号等发布的权威信息,还可借助高考高招类报纸、广播电视节目等资源,为志愿填报提供全面准确的依据。

关注院校专业要求:仔细研读高校招生章程,了解各专业的录取规则、单科成绩要求、身体条件限制等。部分专业对考生的选考科目有明确要求,考生需确保自己符合报考条件。

合理规划志愿梯度:采取“冲一冲”“稳一稳”“保一保”“垫一垫”的策略,各志愿院校之间拉开适当梯度。建议20%冲、50%稳、30%保,具体可根据自身情况调整。冲刺院校可选择近三年录取位次比自身靠前10%左右的,稳妥院校选择与自己成绩差不多的,保底院校则选择往年录取位次靠后10%-20%的。

扬州大学广陵学院介绍

扬州大学广陵学院坐落于联合国“最佳人居奖”“世界美食之都”、国家首批历史文化名城扬州,位于两个国家级园区——经济技术开发区和高新技术产业开发区的核心地域,三面环水,园林式校园智能化、生态化、开放化、人文化交相辉映。学院创办于1998年,2005年5月经教育部批准设立为独立学院。

学院举办方——百年名校扬州大学,现有一级学科博士学位授权点21个,一级学科硕士学位授权点50个,博士后流动站22个;拥有国家级重点学科(培育)3个,博、硕士生导师3500多人,自主培养的中国工程院院士2人、外籍院士3人,是江苏省人民政府和教育部共建高校、江苏省人民政府和农业农村部共建高校、江苏省属重点综合性大学、江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校,全国首批博士、硕士学位授予单位。学院现设有文法系、经济管理系、机械电子工程系、土木电气工程系、化工与医药系、旅游与艺术系、基础部等7个系(部),38个本科专业,涵盖经济学、法学、文学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等8大学科门类。学院目前在校生12000余人,校区占地面积800余亩,校舍面积28万平方米。馆藏纸质图书100余万册,电子图书150多万册,学院教学科研仪器设备总值近6000万元。在专业建设、授课师资、图书资料、教学实验设施等方面,充分共享校本部资源,其中主讲专业教师中教授、副教授比例达65%以上。近年来,学院着力打造一支业务精湛、结构合理、充满活力的高水平自有教师队伍,推进青年骨干教师培养,探索建立“讲席教授”制度,目前学院拥有博士生导师2人,硕士生导师10人,中宣部文化名家暨“四个一批”人才1人,中组部国家高层次人才特殊支持计划哲学社会科学领军人才1人、教学名师1人,教育部教学指导委员会委员2人,国家级一流本科专业负责人1人,入选省部级人才工程项目20多人,专任教师具有博硕士学位的教师占87.31%;承担国家自然科学基金项目10余项、国家社科基金项目5项(其中重大项目1项,重大项目子课题1项、重点项目1项);承担最高人民检察院重点课题、司法部重点课题、教育部重点课题等省部级项目40余项;获得国家级教学成果奖5项,江苏省教学成果奖5项(其中特等奖2项),江苏省哲学社会科学优秀成果一等奖、最高人民检察院理论研究成果二等奖等省部级及以上奖项近30项。

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