稳一稳:重在稳妥。
考生填报志愿的第三实招“重在稳妥”,实际上即是个人填报志愿顺序的5或6。是考生将符合自己高考分数成绩水平的“对口”学校作为5、6顺位的志愿。这两个顺位志愿院校以“稳”为原则,考生可以选择有80%-90%把握、风险系数不大的院校。放在这一顺位的院校要比较平稳、妥当,要很现实,适合于自己的真实成绩,同时也能有希望满足专业意愿,相对于以“冲”和“争”为原则的志愿院校,这个层次属于次一级的理想目标。但专业会相对较容易的满足个人意愿。即“院校稳一稳,专业稳一稳”,需要把握的是重在稳妥。
保一保:确在保证。
考生填报二本志愿7或8顺位的院校可以遵循“确在保证”的原则,这也是第四实招,应切实“保”证相应院校的录取,即选择十拿九稳的院校,也是个人掌握的“院校退半步,专业稳中升”。这一层次的院校选择,根据往年的录取数据,以及今年省考试院报考年份的招生计划,无论在院校录取上还是专业选择上是都应该是有把握的,是无论如何也能“走得了”的院校。
垫一垫:备在垫底。
考生二本填报志愿放在最后顺位的9—10院校是做到“备在垫底”的原则,要将此顺位的院校志愿要保证“垫一垫”,一定要起到“垫底”的作用,选择一些无论如何也不会落榜的院校。选择9—10这一顺位的院校志愿时,要考虑招生计划、往年录取数据、报考年份考生可能扎堆报考等诸多的因素,绝对保证考生万一落到这一志愿时都能很好的在满足专业志愿基础上,也一定能做到被所报的院校录取。
家长要明确合并后的二本批次分数线的概念,其实合并后的二本线就相当于原来的三本分数线。不过这是一个假性二本分数线实际上的三本线,真性二本分数线被淹没了,所以考生才迷茫,不知道自己该填报一般普通院校,还是该填报民办院校。
同时考生家长要知道真性二本分数线是多少。真性二本分数线虽然被隐形,但可以计算出来的,当然这是一个相对值,仅供考生家长参考。最简便的计算方法就是:一本分数线值—上年一本线与二本线的差值=真性二本分数线。知道了真性二本分数线,考生就可以定位了,真性二本线线上的就报一般普通院校,真性二本线线下就报民办院校、独立学院。