根据往年的分数线来看是可以考上的。2025年高考584分左右能上的环境工程专业大学包括:广东工业大学、中南财经政法大学、北京林业大学、南京工业大学、太原理工大学等,对于希望报考环境工程专业的考生来说,这个分数段提供了多种选择,具体内容接着往下看吧!

2025年584分是可以报考环境工程专业的,但具体录取情况需根据不同院校的录取分数线和考生所在省份的情况来判断。各省的录取分数线会因政策调整而有所变化,建议考生及时关注最新信息,以确保选择最合适的环境工程专业大学
选择专业的注意事项:
兴趣爱好:兴趣是最好的老师,选择自己感兴趣的专业更容易投入学习并取得成就。
就业前景:除了兴趣,就业前景也是重要的考虑因素。了解环境工程专业的市场需求和未来发展潜力,可以帮助你做出更明智的选择。
学科内涵:掌握专业的内涵是选择专业的基础。了解环境工程专业的主干课程、专业基础课以及所在学校的主要服务领域和行业背景,可以帮助你更全面地了解该专业。
2025年584分考生可以考虑南京工业大学、江南大学和太原理工大学,这些学校在该领域具有优势。根据往年分数来看,环境工程专业584分2025能报考的院校有:
| 年份 | 省份 | 科类 | 录取批次 | 院校名称 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 浙江 | 综合 | 一段 | 西安理工大学 | 545 | 117388 |
| 2024 | 黑龙江 | 物理 | 本科批 | 北京林业大学 | 584 | 11885 |
| 2024 | 浙江 | 综合 | 一段 | 广东工业大学 | 584 | 71793 |
| 2024 | 河北 | 物理 | 本科批 | 中南财经政法大学 | 548 | 58236 |
| 2024 | 河北 | 物理 | 本科批 | 江南大学 | 583 | 26440 |
| 2024 | 四川 | 理科 | 本一批 | 南京工业大学 | 581 | 40367 |
| 2024 | 辽宁 | 物理 | 本科批 | 太原理工大学 | 573 | 23199 |
| 2023 | 福建 | 物理 | 本科批 | 太原理工大学 | 584 | 16241 |
| 2023 | 山西 | 理科 | 本一A | 中国海洋大学 | 577 | 8769 |
| 2023 | 湖南 | 物理 | 本科批 | 北京交通大学 | 584 | 22037 |
| 2023 | 浙江 | 综合 | 一段 | 江苏科技大学 | 561 | 94840 |
| 2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 河北工程大学 | 583 | 14591 |
| 2023 | 浙江 | 综合 | 一段 | 青岛理工大学 | 560 | 95943 |
| 2023 | 山西 | 理科 | 本一A | 四川大学 | 583 | 7561 |
| 2023 | 广东 | 物理 | 本科批 | 西南交通大学 | 580 | 43608 |
| 2023 | 山东 | 综合 | 一段 | 华南师范大学 | 584 | 36233 |
| 2023 | 河北 | 物理 | 本科批 | 中国石油大学(华东) | 539 | 57829 |
| 2023 | 云南 | 理科 | 本一批 | 合肥工业大学 | 571 | 11813 |
| 2023 | 浙江 | 综合 | 一段 | 西安科技大学 | 555 | 101442 |
| 2023 | 海南 | 综合 | 本科批 | 南昌航空大学 | 584 | 14402 |
| 2023 | 江西 | 理科 | 本一批 | 中国矿业大学(北京) | 584 | 14613 |
| 2022 | 河北 | 物理 | 本科批 | 合肥工业大学 | 554 | 36948 |
| 2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 北京交通大学 | 584 | 11096 |
| 2022 | 江苏 | 物理 | 本科批 | 北京交通大学 | 584 | 24286 |
| 2022 | 广东 | 物理 | 本科批 | 湘潭大学 | 584 | 34723 |
| 2022 | 北京 | 综合 | 本科批 | 中国矿业大学(北京) | 584 | 11096 |
| 2022 | 辽宁 | 物理 | 本科批 | 中国石油大学(华东) | 573 | 17169 |
| 2022 | 海南 | 综合 | 本科批 | 青岛理工大学 | 584 | 13183 |
| 2022 | 浙江 | 综合 | 一段 | 江苏科技大学 | 582 | 69043 |
以上这些学校的环境工程专业往年录取分数线在584分左右,适合各位考生报考。考生在报考环境工程专业时,要提前了解各校招生要求,包括选科要求、身体条件等,确保自己符合报考条件;还要充分了解专业课程设置、师资力量、实践机会等方面的信息,选择最适合自己的院校和专业。