高考作文题里的穆旦是谁 2025高考作文解析

文/张哲

6月7日上午,语文高考结束铃声刚响,无数考生涌出考场。网上,“穆旦是谁?”的词条如一枚投入静水的石子,短短一小时攀升至热搜第三。全国一卷作文题里,与老舍、艾青并列却让千万考生陌生的名字——穆旦,带着他写于1941年的诗句“我要以带血的手和你们一一拥抱,因为一个民族已经起来”,瞬间击穿了时空的隔膜。

高考作文题里的穆旦是谁 2025高考作文解析

高考作文题里的穆旦是谁

语文考完,考生们都五味杂陈,今年高考大作文难,冲上了热搜!有人知道老舍,有人知道艾青,但是很少有人去穆旦有所了解。穆旦是谁?很多考生都打上了大大的问号。下面我就带大家了解穆旦传奇的一生。

穆旦,中国现代诗歌史上有一个被长期遮蔽的名字。这位原名查良铮的诗人与翻译家,在苦难的夹缝中铸就了汉语诗歌的现代性高峰,却在历史的风暴中沉寂多年,最终在身后绽放出夺目光芒。

这位原名查良铮的诗人,与武侠宗师金庸同出浙江海宁查氏的渊源令人惊讶;南开中学时期便崭露的文学锋芒,清华园里师从闻一多、朱自清的履历更印证其才华。但真正塑造穆旦的,并非象牙塔里的文学训练。1937年北平沦陷,日本侵略军的铁蹄踏碎了清华园的宁静,校舍沦为马厩和医院。19岁的穆旦随师生徒步3000里流亡至昆明,这场历时68天的“人类教育史上的壮举”,是西南联大精神最悲壮的注脚。

学者王佐良回忆,正是这段“用脚丈量破碎山河”的经历,让同学穆旦笔下的雪莱式浪漫褪去,代之以《赞美》中“凝固在风里的泪水”、“干枯的眼睛望着天”般沉郁坚实的力量。诗人并非在描绘苦难,而是从苦难中淬炼出信仰——“因为一个民族已经起来”,这句呐喊诞生在抗日最艰险相持的1941年,远比最终的胜利宣言更具精神重量。

当诗歌创作被迫中断,翻译成为他精神的避难所。他创造的译诗体系,形塑了汉语读者对西方经典的认知。他翻译的《唐璜》被卞之琳称为“中国译诗走向成年的标志”,八千行的长诗以汉语音韵重构拜伦的讽刺与激情,至今仍是不可逾越的高峰。

2025高考作文解析

2025年高考语文共有5套试卷。其中,教育部教育考试院命制全国一卷和全国二卷的2道作文题,上海、天津各命制1道,北京命制2道和1篇微写作。

教育部教育考试院有关负责人表示,今年的高考作文题坚持价值引领,紧扣时代脉搏,彰显学科特色,重点考查语文素养、时代意识与家国情怀。

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。全国一卷作文题选取了三段和抗战有关的材料,将考生的视线拉回到那段浴血奋战的峥嵘岁月,引发对民族精神传承的思考。

此外,全国二卷作文题鼓励考生敢于有梦、勇于追梦;天津卷以大家熟悉的车轮、辐条等为意象,推动考生思考向心力、凝聚力对个体成长、事业发展的重要意义。

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