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高考历史结束后，迅速有关高考历史的话题上了热搜，满屏都是难！难！难！高考历史选择题难：6道选择题出了4道文言文。部分选择题与材料分析题直接引用《资治通鉴》《明实录》等古籍原文，要求考生在短时间内完成文本解读与历史信息提取。
高考历史有“文言文”怎么回事
河南高考历史结束后，刚考完历史的考生被问“高考历史难不难”，考生们都表达了自己的看法，其中最多谈到的就是高考历史选择题，河南高考历史试卷竟然出现了文言文，而且还不止一道题，就如一名考生说的那样：中国古代史一共6道选择题，出了4道文言文，然后都是跟文言文挨着的。
由此可见河南高考历史选择题是真难，竟然出现那么多文言文选择题，这是给河南学子真上难度。怪不得网友表示：孩子语文出来黑着个脸，历史出来又黑着个脸自己关上门回屋了…。河南学子是真太难了，不知道剩下的考试会不会容易一些。
翻阅各地考生回忆版试题，文言文题目确实占比惊人：江苏卷引用《资治通鉴》分析汉武帝经济政策，广东卷要求通过《明实录》判断内阁职能演变，而争议最大的一道题则出自冷门典籍《盐铁论》，要求考生结合西汉盐铁专营背景理解"与民争利"的深层含义。"很多专业术语课本上根本没出现过。"湖南考生小张无奈表示。
高考历史的估分技巧有哪些
抓住关键词：在高考历史估分时，考生应特别注意答案中的关键词。即使你的答案与标准答案在内容上相似，但如果缺少了关键的词汇或短语，就不应该给自己额外加分。因为阅卷时主要寻找的是这些关键词。
判断错误不加分：如果在答题中出现判断错误，即使后面答对了，也不要给自己加分。因为一旦判断错误，阅卷老师可能就不会再深入阅读你的答案。
准确回忆和核准答案：在高考历史估分过程中，考生应准确回忆和核准自己所做的答案。这有助于考生在高考后重新拿到试卷后，能够更准确地评估自己的得分情况。
踩点给分：历史主观题的评分通常采用“踩点给分”的方式，即考生的答案只要触及到给分点，就可以得到相应的分数。因此，考生在答题时应尽量覆盖更多的给分点。
合理估分：考生在估分时应保持一定的保守性，避免高估自己的成绩。可以将分数分为“保守”、“正常”和“超常发挥”三个档次，以便更准确地评估自己的表现。