2025年吉林高考物理类成绩572分的同学比较关心自己的成绩分数段能报考哪些大学,根据往年过年分数可以填报的学校有上海政法学院、上海海事大学、上海海关学院、上海理工大学、东北大学等。但是同学们切记不可单纯参考往年分数报今年志愿,要做好科学规划,低分捡漏,不浪费一分。

吉林物理类572分能报的好大学有:福州大学、山西大学、苏州大学等。具体名单小编整理在下方了,供各位2025考生参考:
| 院校名称 | 省份 | 城市 | 类型 | 性质 | 层次 | 归属 | 特色标签 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 福州大学 | 福建 | 福州 | 理工类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 双一流,保研资格,211,省重点,研究生院 |
| 山西大学 | 山西 | 太原 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 双一流,研究生院,保研资格 |
| 苏州大学 | 江苏 | 苏州 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 211,省重点,研究生院,双一流,保研资格 |
| 华东理工大学 | 上海 | 上海 | 理工类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 双一流,保研资格,211,国重点,研究生院 |
| 东北大学 | 辽宁 | 沈阳 | 理工类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,双一流,保研资格,985,国重点,研究生院 |
| 湖南中医药大学 | 湖南 | 长沙 | 医药类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 保研资格,省重点,研究生院 |
| 重庆大学 | 重庆 | 重庆 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 研究生院,985,国重点,保研资格,211,双一流 |
| 北京语言大学 | 北京 | 北京 | 语言类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 保研资格,国重点,研究生院 |
| 西北大学 | 陕西 | 西安 | 综合类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 双一流,保研资格,211,省重点,研究生院 |
| 东北师范大学 | 吉林 | 长春 | 师范类 | 公办 | 本科 | 教育部 | 211,国重点,研究生院,双一流,保研资格 |
| 南京师范大学 | 江苏 | 南京 | 师范类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 保研资格,211,双一流,研究生院 |
| 浙江财经大学 | 浙江 | 杭州 | 财经类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 省重点,研究生院 |
| 北京信息科技大学 | 北京 | 北京 | 理工类 | 公办 | 本科 | 北京教委 | 保研资格,省重点,研究生院 |
| 海南医科大学 | 海南 | 海口 | 医药类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | -- |
| 成都中医药大学 | 四川 | 成都 | 医药类 | 公办 | 本科 | 教育厅 | 省重点,研究生院,双一流,保研资格 |
以上数据根据各大高校往年分数线汇总整理的吉林物理类572分能够填报的大学名单,提醒同学们单独看往年分数是不准确的。科学换算分数和位次,合理预估2025年的专业分数。
| 院校名称 | 所在地 | 年份 | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 上海政法学院 | 上海 | 2024 | 本科批 | 568 | 11468 |
| 上海海事大学 | 上海 | 2024 | 本科批 | 568 | 11468 |
| 上海海关学院 | 上海 | 2024 | 本科批 | 572 | 10739 |
| 上海理工大学 | 上海 | 2024 | 本科批 | 571 | 10929 |
| 东北大学 | 辽宁 | 2024 | 本科批 | 576 | 10027 |
| 东北师范大学 | 吉林 | 2024 | 本科批 | 569 | 11291 |
| 东北财经大学 | 辽宁 | 2024 | 本科批 | 572 | 10739 |
| 中南大学 | 湖南 | 2024 | 本科批 | 574 | 10349 |
| 中国石油大学(华东) | 山东 | 2024 | 本科批 | 575 | 10190 |
| 中国矿业大学 | 江苏 | 2024 | 本科批 | 567 | 11666 |
| 中国药科大学 | 江苏 | 2024 | 本科批 | 574 | 10349 |
| 云南大学 | 云南 | 2024 | 本科批 | 570 | 11120 |
| 北京交通大学 | 北京 | 2024 | 本科批 | 569 | 11291 |
| 北京体育大学 | 北京 | 2024 | 本科批 | 575 | 10190 |
| 北京信息科技大学 | 北京 | 2024 | 本科批 | 576 | 10027 |
在选择志愿时,2025吉林考生要根据自己的特点、兴趣和志向,明确职业发展,并以此来选择学校和专业类别。同时,要放开视野,与现实和分数结合,避免脱离实际。